Cíceros. Recursos interactivos de lengua y literatura. Eso y bachillerato
El Proyecto Cíceros ha sido concebido como material curricular complementario de apoyo a una educación presencial en soporte Web, que puede trasladarse a la intranet del centro educativo e incluso trasvasarse a DVD. El material cubre los contenidos mínimos del área de Lengua Castellana y Literatura para la ESO y el Bachillerato. No se puede concebir la lengua y la literatura como algo desligado de los multimedia, pues es evidente que un alumno puede aprender el mecanismo de su idioma, apreciar sus posibilidades y reflexionar sobre su uso, tanto trabajando una canción, un cuento, un vídeo, etc., como trabajando los textos de autores consagrados. El web se divide en tres zonas: alumnado, profesorado y público. Los iconos de la parte superior de cada página permiten el tránsito de una a otra excepto en aquellas que contienen actividades dirigidas específicamente al alumno. Además, el formulario de búsqueda en la parte superior derecha permite la localización de recursos en el propio web de Cíceros y, mediante la opción de búsqueda avanzada, en otros recursos del ITE y servidores educativos.
- Materia
- Bachillerato
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- Instituto de Tecnologías Educativas
- EAN
- 9788436951622
- ISBN
- 978-84-369-5162-2
- Depósito legal
- BI/3129/2011
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2011
Libros relacionados

Boletín Oficial del Ministerio de Educación y Ciencia año 1990. Actos Administrativos. Números del 1 al 53 más 3 números extraordinarios

Revista de educación nº 41

Los C.R.I.E.T.s (Centros Rurales de Innovación Educativa de Teruel)

Oferta pública de educación a distancia

Aula de español nº 4

Seminario Internacional de Modelos Matemáticos aplicados a la Educación

Boletín de novedades nº 21. Mayo-Junio 2019. Ministerio de Educación y Formación Profesional. Ministerio de Cultura y Deporte

Hezkuntza-sistemaren egoerari buruzko txostena. Hobetzeko proposamenak. 2007-2008 ikasturtea = Informe sobre el estado y situación del sistema educativo. Propuestas de mejora. Curso 2007-2008

Anuario brasileño de estudios hispánicos IV

La actividad física y deportiva extraescolar en los centros educativos. El alumnado con discapacidad. Juegos y deportes específicos (II)