Comunicación, tecnología y diseños de instrucción: la construcción del conocimiento escolar y el uso de los ordenadores
Gonzalo Vázquez Gómez , Robert O. McClintock , Michael J. Streibel
Recoge las ponencias del coloquio de igual título, organizado por la Universidad Complutense de Madrid en 1991, que afrontan los retos que las nuevas tecnologías introducen en la enseñanza.
- Escritor
- Gonzalo Vázquez Gómez
- Escritor
- Robert O. McClintock
- Escritor
- Michael J. Streibel
- Colección
- Investigación
- Número en la colección
- 81
- Materia
- Investigación educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 9788436924444
- ISBN
- 978-84-369-2444-2
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-1993
Libros relacionados

Catálogo de investigaciones educativas 1997-1998

El clima escolar en los centros de secundaria: más allá de los tópicos

Resúmenes de premios nacionales de investigación e innovación educativa 1990

La inserción social y profesional de los jóvenes

Maestros, misioneros y militantes. La educación de la clase obrera madrileña, 1898-1917

La formación de intérpretes profesionales en los conservatorios en el marco de la reforma educativa: Madrid como paradigma

Estudio de la influencia de un entorno de simulación por ordenador en el aprendizaje por investigación de la física en bachillerato

Aprender enseñar: un estudio sobre el proceso de socialización de profesores principiantes

Catálogo de investigaciones educativas 1989-1990

¿Asimilar o integrar? Dilema ante el multilingüismo en las aulas