Construyendo estructura de bambú para abrir espacios y mentes

    Este proyecto parte de un objetivo principal: cambiar
    la fisonomía de los espacios de recreo para establecer
    nuevas sinergias, nuevas maneras más auténticas de
    relación entre el alumnado. En otras palabras, se
    trataba de abrir espacios alternativos a los clásicos
    y construir marcos que facilitasen la comunicación
    entre los miembros de la comunidad educativa.
    No obstante, la aparición de la pandemia de la
    COVID-19 ha provocado muchos cambios en nuestra
    sociedad e, indudablemente, ha afectado al centro, el
    Institut Josep Lluis Sert, y a su proyecto educativo. Por
    ello, estas nuevas estructuras han acabado por tener
    una segunda finalidad: la de trasladar algunas aulas
    fuera de los muros del centro. Es decir, se ha dado
    respuesta a la necesidad de crear nuevos espacios
    bien ventilados en los que sea posible mantener la
    distancia social en entornos seguros.
    Palabras clave: bambú, huella de carbono,
    sostenibilidad, pérgola, medio ambiente, pandemia,
    clase exterior.

    Escritor
    Materia
    ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LENGUAS
    Idioma
    • Castellano
    Editorial
    Consejo Escolar del Estado
    EAN
    9789200135477
    Edición
    1
    Fecha publicación
    01-01-2021

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