Contexto y retraso mental
Valle Flores Lucas , Roberto Colom Marañón , Manuel de Juan-Espinosa , J. Sabaté Mur , F. Rodríguez Santos
Memoria de investigación sobre el contexto físico y psicológico en el que adquieren conocimiento las personas con conducta retrasada.
- Colección
- Investigación
- Número en la colección
- 71
- Materia
- Ivestigación educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 9788436921208
- ISBN
- 978-84-369-2120-5
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-1992
Libros relacionados

La pedagogía de Célestin Freinet: contexto, bases teóricas, influencia

Premios nacionales de investigación educativa 2003

Preescolarización y rendimiento académico: un estudio longitudinal de las variables psicosociales a lo largo de la EGB

Implantación de programas de lenguaje compensatorio en el contexto bilingüe de Galicia

Evaluación del conocimiento y su adquisición (vol. I). Ciencias sociales

La comprensión de la organización social en niños y adolescentes

Procesos cognitivos en la comprensión de la ciencia: las ideas de los adolescentes sobre química

La evaluación del aprendizaje de la composición escrita en situación escolar

Los sistemas de ayuda entre iguales como instrumentos de mejora de la convivencia escolar: evaluación de una intervención

La televisión y el periódico en la escuela primaria: imágenes, palabras e ideas