• Carrito
  • Iniciar sesión
  • Español
    Català
    Gallego
libreria.educacion.gob.es
Búsqueda avanzada
    • Inicio
    • Catálogo
    • Revistas
    • Informes y estadísticas
    • Recursos para docentes
    • Noticias y eventos
    • Contacto
    Desarrollo y educación de los niños y niñas con espina bífida (volumen I). Desarrollo y atención temprana y La escuela infantil (volumen II)
    Descargar portada (alta calidad)jpg ~ 309.7 kB

    Comprar en librerías

    • Todos tus libros Todos tus libros

    Desarrollo y educación de los niños y niñas con espina bífida (volumen I). Desarrollo y atención temprana y La escuela infantil (volumen II)

    Rafae Crespo Sánchez , Juan Carlos Pascual Ferrero

    Escritor
    Rafae Crespo Sánchez
    Escritor
    Juan Carlos Pascual Ferrero
    Materia
    Educación especial y compensatoria
    Idioma
    • Castellano
    Editorial
    Centro de Desarrollo Curricular
    EAN
    9788436925564
    ISBN
    978-84-369-2556-2
    Edición
    1
    Fecha publicación
    01-01-1994
    • Compartir en Twitter
    • Compartir en Facebook
    • Compartir en WhatsApp
    Descarga gratuita

    Libros relacionados

    • Sección Internacional Española = Sezione Internazionale ad opzione Spagnolo. Convitto Nazionale Umberto I (Folleto)

      Sección Internacional Española = Sezione Internazionale ad opzione Spagnolo. Convitto Nazionale Umberto I (Folleto)

    • La aventura de aprender. Cómo hacer una prótesis en comunidad

      La aventura de aprender. Cómo hacer una prótesis en comunidad

    • Ciencias sociales, geografía e historia. Secundaria obligatoria 2º ciclo. Materiales didácticos 1

      Ciencias sociales, geografía e historia. Secundaria obligatoria 2º ciclo. Materiales didácticos 1

    • Vida escolar nº 170-171

      Vida escolar nº 170-171

    • Marco de Competencia Global. Estudio PISA. Preparar a nuestros jóvenes para un mundo inclusivo y sostenible. PISA 2018

      Marco de Competencia Global. Estudio PISA. Preparar a nuestros jóvenes para un mundo inclusivo y sostenible. PISA 2018

    • PISA in Focus 125. Nuevos resultados de PISA sobre pensamiento creativo: ¿pueden los estudiantes pensar con originalidad?

      PISA in Focus 125. Nuevos resultados de PISA sobre pensamiento creativo: ¿pueden los estudiantes pensar con originalidad?

    • Unidades adaptadas del área de ciencias sociales (ESO). Alumnos con necesidades educativas especiales

      Unidades adaptadas del área de ciencias sociales (ESO). Alumnos con necesidades educativas especiales

    • Bilingual Education Programme. Hand in Hand: 25 years

      Bilingual Education Programme. Hand in Hand: 25 years

    • Panorama internacional de la protección escolar

      Panorama internacional de la protección escolar

    • GeoGebra en la educación primaria. Formación en red

      GeoGebra en la educación primaria. Formación en red

      • libreria.educacion.gob.es
      • libreria.educacion.gob.es
    • Dirección

      San Agustín, 5

      28014Madrid

      España

    • Contacta con nosotros
      • publicaciones@educacion.gob.es
      • 917748072

    © 2026, Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes

    • Catálogo
    • Noticias y eventos
    • Contacto
    • Búsqueda avanzada
    • Inicio
    • Catálogo
    • Revistas
    • Informes y estadísticas
    • Recursos para docentes
    • Noticias y eventos
    • Contacto
    • Iniciar sesión
    • Carrito
    • Español
    • Català
    • Gallego

    Utilizamos cookies para ofrecer la mejor experiencia en nuestra web. Puede aprender más sobre qué cookies utilizamos en nuestra Política de cookies

    Aceptar