Documentación. Controladora del ITE
El Instituto de Tecnologías Educativas ha diseñado y desarrollado a lo largo de los últimos años una Interfaz de control de dispositivos externos por ordenador a través de puerto paralelo. Este interfaz es conocida como la CONTROLADORA CNICE, debido al nombre que anteriormente tenía este centro. En este entorno web se presentan recursos que van a permitir, por un lado, conocer mejor su estructura y funcionamiento y, por otro, desarrollar distintos tipos de actividades para el trabajo con los alumnos. Los contenidos de este material se estructuran en cinco módulos: Descripción general de la Interfaz de Control E/S CNICE., Funcionamiento de la Interfaz de Control E/S CNICE., Proyectos, Anexos y Descargas.
AVISO: se informa que estos materiales forman parte de los recursos históricos del INTEF, que ya no tienen mantenimiento. Para el correcto funcionamiento de algunos recursos interactivos que dispone el dvd/cd, se utilizan aplicaciones ya obsoletas (FLASH PLAYER) y versiones antiguas de JAVA, por lo que puede tener problemas para poder reproducirlo.
- Materia
- Enseñanza y aprendizaje de lenguas
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- Instituto de Tecnologías Educativas
- EAN
- 9788436949247
- ISBN
- 978-84-369-4924-7
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2010
Libros relacionados

Asesores españoles en Costa de Marfil. Guía 2025 y 2026

Momento actual de la educación y de la enseñanza en el mundo

Boletín de educación educaINEE nº 78. ICCS 2022. Resultados en competencia cívica y ciudadana

Participación educativa. Revista del Consejo Escolar del Estado. Vol. 7 / Nº 10 / 2020. Innovación, profesorado y centros

Currículo de lengua española para secciones bilingües en Rusia. Segundo curso

Estudio europeo de competencia lingüística EECL. Volumen II. Análisis de expertos

Reflexión sobre las competencias básicas y su relación con el currículo

Datos y principales indicadores del sistema educativo español. Resumen del Informe 2019

Boletín de educación educainee nº 47. Alumnos de bajo rendimiento: por qué se quedan atrás y cómo se les puede ayudar

Infoboletín nº 67. Boletín de la Consejería de Educación en Países Bajos