El conocimiento de la lengua castellana en alumnado inmigrante escolarizado en 1º de ESO. Un estudio empírico
José Luis Navarro Sierra , Ángel Huguet Canalis
Este trabajo ha sido galardonado con el segundo premio ex aequo de investigación educativa 2003. Esta investigación se centra en el nivel de competencia lingüística en lengua castellana que tiene el alumno inmigrante en 1º de Educación Secundaria Obligatoria, analiza sus causas y trata de orientar en las actuaciones educativas.
- Escritor
- José Luis Navarro Sierra
- Escritor
- Ángel Huguet Canalis
- Colección
- Investigación
- Número en la colección
- 161
- Materia
- Investigación educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 9788436939409
- ISBN
- 978-84-369-3940-8
- Depósito legal
- M-19.506-2005
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2004
Edición en papel
9,00 €Libros relacionados

Atribución causal aplicada a la orientación escolar

Actas del XI Congreso Nacional de empleo con apoyo. Un desafío en el contexto actual

Diversidad cultural e igualdad escolar. Un modelo para el diagnóstico y desarrollo de actuaciones educativas en contextos escolares multiculturales

Evaluación de la actividad modelo local de Valladolid (programa Helios)

Toma de decisión vocacional no sesgada por razón de género

La educación en los papeles periódicos de la ilustración española

La inserción social y profesional de los jóvenes

Innovación, cultura y poder en las instituciones educativas

Atlas de la evolución del analfabetismo en España de 1887 a 1981

Orientación educativa sin sesgo de género antes de la universidad