El papel de la interacción entre iguales en la adaptación escolar y el desarrollo social
María José Díaz-Aguado Jalón , María José Díaz-Aguado , Paloma Vallhonrat
Estudio sociológico de los grupos y su influencia en la formación del niño en cuanto a su adaptación general a la sociedad y a la escolaridad.
- Escritor
- María José Díaz-Aguado Jalón
- Escritor
- María José Díaz-Aguado
- Escritor
- Paloma Vallhonrat
- Colección
- Investigación
- Número en la colección
- 3
- Materia
- Investigación educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 9788450548098
- ISBN
- 978-84-505-4809-9
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-1986
Libros relacionados

La resolución de problemas de física y química como investigación

Pensar para escribir. Un programa de enseñanza para la composición escrita

Aprendizaje e instrucción en química. El cambio de las representaciones de los estudiantes sobre la materia

Identidades de género y feminización del éxito académico

Influencia del tipo de syllabus en la competencia comunicativa de los alumnos

La construcción de la identidad en contextos multiculturales

Evaluación y desarrollo de la competencia cognitiva. Un estudio desde el modelo de las inteligencias múltiples

Premios nacionales de investigación educativa 2002

Premios nacionales de investigación e innovación educativa 1994

La investigación educativa sobre la universidad: actas de las jornadas, Madrid, 31 mayo-1 junio 1990