El programa español de campus de excelencia internacional = The spanish programme of internatinal campus of excellence
Màrius Rubiralta , Mike Escárzaga
En el marco del proceso de modernización de la universidad española, tomando como objetivos generales preferentes la potenciación de la dimensión social, la búsqueda de la excelencia en todas las funciones universitarias y la promoción de la internacionalización de la docencia y la investigación, se ha desarrollado la Estrategia Universidad 2015. Uno de los cuatro ámbitos de la estrategia se centra en la importancia del entorno y se concreta en dos líneas estratégicas fundamentales relacionadas con el triángulo Universidad-Ciudad-Territorio. Se potencia la contribución socioeconómica de las universidades en sus territorios y se incide en la promoción de entornos de excelencia a través del programa Campus de Excelencia Internacional. Este programa se dirige hacia la agregación estratégica de universidades, de instituciones relacionadas con el Triángulo del Conocimiento, y del sector productivo. Éste programa diseñado e introducido en el Sistema Universitario Español (SUE) en 2008 incluye 5 proyectos aprobados con carácter global y 4 proyectos de ámbito regional. A partir de dicha agregación se pretende alcanzar un proyecto, que en el horizonte 2015, alcance niveles de excelencia e internacionalización en sectores de especialización en que los actores de dicha agregación presenten mayores fortalezas y oportunidades.
- Escritor
- Màrius Rubiralta
- Escritor
- Mike Escárzaga
- Materia
- España
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- Subdirección General de Documentación y Publicaciones
- EAN
- 9789200038679
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2010
Libros relacionados

L'argumentació com a resposta al terrorisme. Unitat didàctica per a Filosofía. 1r Batxillerat

Revista de educación nº 291. Formación general. Conocimiento escolar y reforma educativa (I)

Puente nº 5. Boletín informativo de la Agregaduría de Educación de la Embajada de España en Rusia

La alimentación en la Educación Secundaria Obligatoria. Guía didáctica

Vida escolar nº 147 - 148

Panorama de la educación. Indicadores de la OCDE 2007. Informe español

Vida escolar nº 84

EDIF 64. ¿Cuál es el nivel de descentralización de los sistemas educativos y qué significa esto para los centros educativos?

Artes Gráficas. Monografías profesionales

Adquisición de la lectura en el niño sordo