Escuela 2.0. Primer encuentro de experiencias en el aula
El Ministerio de Educación está desarrollando recursos educativos digitales interactivos y multimedia. Fruto de esta acción para el desarrollo de contenidos educativos digitales dentro del Proyecto Escuela 2.0, se ha desarrollado una serie de Simuladores para diferentes Familias de Formación Profesional. En ellos se desarrollan, mediante simulaciones interactivas, contenidos incluidos en los currículos oficiales, planteando casos reales que podrán suceder al alumnado en su futura vida laboral. Este DVD incluye vídeos de todas las sesiones que se produjeron en ese encuentro, que está plagado de ejemplos de buena práctica, así como de ideas, iniciativas y proyectos de este profesorado pionero, que servirán de ejemplo a otros muchos profesores y profesoras que quieran encontrar nuevos modelos de utilización de las TIC como recurso didáctico.
- Materia
- Educación terciaria
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- Instituto de Tecnologías Educativas
- EAN
- 9788436948141
- ISBN
- 978-84-369-4814-1
- Depósito legal
- M-51376-2009
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2009
Libros relacionados

Boletín Oficial del Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes. Año 1935. Marzo. Números del 28 al 40

Reforma de las enseñanzas universitarias. Título: Ingeniero aeronáutico, Ingeniero Técnico en aeromotores, Ingeniero Técnico en aeronaves, Ingeniero Técnico en aeronavegación, Ingeniero Técnico en aeropuertos

Espiral nº 9. Boletín de la Consejería de Educación en Bulgaria

Vivo y aprendo. Bloque 1: el consumo. Para el profesorado

Guía de profesores visitantes en Estados Unidos

Lengua extranjera II: inglés. Materiales didácticos. Bachillerato

El sistema educativo español. 2002

Boletín Oficial del Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes. Año 1936. Julio. Números del 80 al 92

Tecla nº 2/2024. Revista de la Consejería de Educación en el Reino Unido e Irlanda

Guía de conciliación de la vida personal, familiar y laboral en la administración general del estado