Estándares en e-learning y diseño educativo

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    CD-ROM

    Este informe aborda los aspectos de especificación, sistematización y estandarización de los modelos educativos utilizados en la enseñanza que emplea como ayuda y soporte las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Todo este conjunto de diseños o estrategias instruccionales, basados a su vez en diversos modelos pedagógicos, es lo que se engloba bajo el término de "diseño educativo" (en inglés Learning Design). La idea subyacente es que las primeras iniciativas de estandarización se han basado principalmente en la organización y descripción de los contenidos que aunque resuelven el problema de la interoperabilidad y portabilidad, no son suficientes para abordar y describir completamente procesos educativos complejos como los que se utilizan de forma habitual en las clases para lograr un aprendizaje efectivo.

    Materia
    ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LENGUAS
    Idioma
    • Castellano
    Editorial
    Instituto de Tecnologías Educativas
    EAN
    9788436947809
    ISBN
    978-84-369-4780-9
    Depósito legal
    M-25748-2010
    Edición
    1
    Fecha publicación
    01-01-2009
    Edición en papel
    6,00 €

    Sobre Pablo Moreno Ger (Escritor)

    Sobre Iván Martínez Ortiz (Escritor)

    Sobre José Luis Sierra Rodríguez (Escritor)

    Sobre Baltasar Fernández Manjón (Escritor)

    Sobre Alfonso Berlanga Reyes (Escritor)

    Sobre Antonio Pérez Sanz (Escritor)

    Sobre Mercedes Moral Maroto (Escritor)

    Sobre Aurelio Lorenzo Pérez (Escritor)

    Sobre Ana Cano García (Escritor)

    Sobre Antonio Estévez Funes (Escritor)

    Sobre Pamela Fernández Sánchez (Escritor)

    Sobre Sergio Garrido Pizarroso (Escritor)

    Sobre Antonio Galisteo del Valle (Escritor)

    Sobre Nieves Gutiérrez de la Concepción (Escritor)

    Sobre María Luisa Gutiérrez de la Concepción (Escritor)

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