European Survey on Language Competences (ESLC). Secondary research

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    "Sin datos, usted es solamente otra persona con una opinión". Esta es la frase con cual Andreas Schleicher, Director de Educación de la OCDE, cierra todos sus correos electrónicos. Esta institución se ha puesto como uno de sus objetivos prioritarios realizar el análisis de políticas de educación basado en pruebas empíricas, pues la política educativa debe considerar los resultados y conclusiones de la investigación en su toma de decisiones. La versión española del Estudio Europeo de Competencia Lingüística EECL se ha estructurado en dos volúmenes. En el primer volumen, realizado por el Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE), se presentan los datos más destacados del informe internacional y se detallan los de España en comparación con el resto de países y regiones participantes. En el segundo volumen, el INEE ha coordinado los estudios de cuatro grupos de investigación españoles especializados e interesados en la educación, con el propósito de aprovechar las conclusiones de análisis rigurosos y detallados en la toma de decisiones. Este volumen complementa el informe con la inclusión de cuatro capítulos dirigidos por los investigadores exteriores que profundizan en el análisis de los resultados y enfocan ciertos aspectos específicos.

    Disponible en Bubok

    Materia
    EDUCACIÓN TERCIARIA
    Idioma
    • English
    Editorial
    Instituto Nacional de Evaluación Educativa
    EAN
    9788436954227
    ISBN
    978-84-369-5422-7
    Edición
    1
    Fecha publicación
    01-01-2013
    IBD-Impresión bajo demanda
    13,10 €

    Sobre Anghel Brindusa (Escritor)

    Sobre Eva Expósito (Escritor)

    Sobre José Luis Gaviria (Escritor)

    Sobre Ainara González (Escritor)

    Sobre Maia Güell (Escritor)

    Sobre Esther López (Escritor)

    Sobre Alfonso Lorenzo (Escritor)

    Sobre Esther Martínez (Escritor)

    Sobre Enrique Navarro (Escritor)

    Sobre Sara de la Rica (Escritor)

    Sobre José Manuel Vez (Escritor)

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