Evaluación de la enseñanza y el aprendizaje de la lengua inglesa. Educación secundaria obligatoria 2001. Avance de resultados
Estudio para conocer y valorar las capacidades obtenidas por los alumnos al final de la etapa obligatoria en el área de lengua inglesa. Contiene la descripción del estudio y la exposición de sus resultados.
- Materia
- Educación secundaria
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- INCE
- EAN
- 9788436935802
- ISBN
- 978-84-369-3580-6
- Depósito legal
- M.18.046-2002
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2002
Edición en papel
8,53 €Libros relacionados

Colección legislativa año 1975

Auxiliares de conversación de español en Estados Unidos. Guía 2026 y 2027

Promover el placer de leer en la educación primaria

Área de Educación Artística. Curso de actualización científica y didáctica. Educación primaria

Boletín de noticias nº 48

Informe 2017 sobre el estado del sistema educativo. Curso 2015-2016

PISA in Focus 81. ¿Qué es lo que satisface más al profesorado de ciencias en su trabajo?

Colección Legislativa año 2016.

Resumen informativo. Mayo-Junio 2016. INCUAL

EDIF 69. ¿Cómo influye el nivel socioeconómico en el acceso a la educación terciaria?