Evaluación de la enseñanza y el aprendizaje de la lengua inglesa. Educación secundaria obligatoria 2001. Avance de resultados
Estudio para conocer y valorar las capacidades obtenidas por los alumnos al final de la etapa obligatoria en el área de lengua inglesa. Contiene la descripción del estudio y la exposición de sus resultados.
- Materia
- Educación secundaria
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- INCE
- EAN
- 9788436935802
- ISBN
- 978-84-369-3580-6
- Depósito legal
- M.18.046-2002
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2002
Edición en papel
8,53 €Libros relacionados

Cuadernos ELtE 2016: Planteamientos metodológicos para la enseñanza del español

Apuntes de métodos matemáticos de aplicación a la informática

Enlace nº 67. Boletín informativo de la Consejería de Educación en Polonia

Países de habla hispana

Formación de formadores desde la perspectiva del desarrollo local en Aragón. Experiencia nº 8. Análisis y diagnóstico río Guadalope. Realidad socioeconómica que se enfrenta al futuro. Diagnóstico para el desarrollo de río Guadalope

El aprendizaje de las matemáticas y las ciencias en educación escolar: logros y motivación. Informe

Estudio de ecosistemas. Una experiencia de campo y laboratorio

Legislación del Deporte

Tecnologías de la información: artes. Materiales didácticos. Bachillerato

Historia de España. Texto y actividades. Alta Edad Media