Evaluación de la enseñanza y el aprendizaje de la lengua inglesa. Educación secundaria obligatoria 2001. Avance de resultados
Estudio para conocer y valorar las capacidades obtenidas por los alumnos al final de la etapa obligatoria en el área de lengua inglesa. Contiene la descripción del estudio y la exposición de sus resultados.
- Materia
- Educación secundaria
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- INCE
- EAN
- 9788436935802
- ISBN
- 978-84-369-3580-6
- Páginas
- 102
- Edición
- 1
Libros relacionados

Fabricación Mecánica. Técnico en Mecanizado. Formación Profesional Grado Medio

Memoria 1986

Conferencia Internacional sobre planeamiento de la Educación Informe final

Infoboletín de Países Bajos nº 18. Boletín de información sobre la enseñanza del español

TALIS 2024. Estudio Internacional de la enseñanza y del aprendizaje. Educación Infantil (3-6 años). Informe español

Propuestas didácticas de los jóvenes hispanistas de la Universidad Eötvös Loránd nº 8 / 2020

Vida escolar nº 155

Anuario brasileño de estudios hispánicos V

Guía para docentes y asesores españoles en Marruecos 2022-2023

Auxiliares de conversación en España