Evaluación general de diagnóstico 2009. Educación primaria. Cuarto curso. Informe de resultados

    CD-ROM

    La evaluación general de diagnóstico es una evaluación formativa para el conjunto del sistema educativo, pues debe contribuir a su conocimiento, transformación y mejora y facilitar orientaciones para las políticas educativas, pero no es una evaluación de centros docentes. Estas evaluaciones valoran el grado de adquisición de las competencias básicas del currículo por el alumnado en el sistema educativo en su conjunto y se realizan en cuarto curso de Educación Primaria y en segundo curso de Educación Secundaria Obligatoria. El informe se estructura en 8 capítulos a lo largo de los cuales se presentan los aspectos fundamentales del marco de la evaluación general de diagnóstico, se analizan los indicadores educativos españoles, se analizan los resultados en el conjunto del Estado y Comunidades Autónomas para finalizar con factores asociados al rendimiento.

    Materia
    DIAGNÓSTICO
    Idioma
    • Castellano
    Editorial
    Instituto de Evaluación
    EAN
    9788436949056
    ISBN
    978-84-369-4905-6
    Depósito legal
    M-36206-2010
    Edición
    1
    Fecha publicación
    01-01-2010
    Edición en papel
    7,00 €

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