Experiencias educativas inspiradoras Nº 103. Recursos Educativos Abiertos para la Inclusión. Creando recursos para todo el alumnado

Gema Sánchez Gómez

REA para la Inclusión trata de un proyecto para favorecer la accesibilidad cognitiva del alumnado con Necesidades Educativas Especiales a través de apoyos visuales, diccionario, actividades multinivel, lectura fácil y otros elementos pedagógicos que facilitan a todo el alumnado poder participar en el proceso de aprendizaje con sus iguales. Para ello, se emplearon diferentes actividades recogidas en los Recursos Educativos Abiertos del Proyecto REA-DUA de Andalucía.
De este modo, a través de la docencia compartida y el aprendizaje cooperativo, todo ello con la implementación de las medidas específicas del alumnado, se consigue ofrecer un proceso de enseñanza motivador, a través de las nuevas tecnologías, posibilitando la participación del resto de compañeros y compañeras y favoreciendo la superación de las barreras intrínsecas en el sistema tradicional de enseñanza. Del mismo modo, permite multinivelar el aprendizaje del alumnado y ajustarlo a su centro de interés. La evaluación del proceso de aprendizaje se realizó mediante las evaluaciones integradas en los propios REA, así como un diario de Aprendizaje. Con el alumnado con Necesidades Educativas Especiales fueron necesarias diferentes adaptaciones en el proceso y en la propia evaluación, incorporando nuevas rúbricas y modificando algunos indicadores e ítems de cada uno de los REA.

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• Escritor: Gema Sánchez Gómez
• Colección: Experiencias Educativas Inspiradoras
• Materia: EDUCACIÓN PRIMARIA, INTERDISCIPLINAR
• Idioma: Castellano
• Editorial: Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF)
• EAN: 8472206760005
• Edición: 1