Experiencias educativas inspiradoras Nº 119. Miradas. Cambiar la mirada para cambiar el mundo

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    Miradas es un proyecto de cambio metodológico del ciclo de Técnico Superior en Educación Infantil del IES Fernando de Rojas de Salamanca cuyo principal objetivo fue promover que el alumnado cambie su forma de entender la atención a la infancia incorporando una visión basada en el respeto a los procesos evolutivos.
    Para crear un perfil profesional capaz de innovar y acompañar procesos de autonomía en la primera infancia, se modificó la metodología del aula incorporando el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y el Aprendizaje Servicio (ApS), así como el marco teórico, situándolo en el reconocido modelo de las escuelas de Reggio Emilia. Este modelo considera que el arte contemporáneo es uno de los lenguajes afines a la infancia, por lo que se colaboró con el Centro de Arte Contemporáneo Domus Artium 2002 de Salamanca. Allí se lleva a cabo la formación estética del alumnado con artistas, que culmina en el diseño, montaje y dinamización de una instalación lúdica abierta al público infantil.
    A través de los distintos proyectos el alumnado trabaja la vinculación, el desarrollo sensorial y el desarrollo del lenguaje y la comunicación en el periodo infantil, generando diversos productos como cuentos, maquetas, instalaciones lúdicas, etc. Estos productos son evaluados mediante rúbricas, que atienden tanto al proceso como al resultado final. Por otro lado, también hubo una evaluación por parte del equipo artístico del Centro de Arte, una evaluación del impacto y una evaluación interna del equipo docente.

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    Colección
    Experiencias Educativas Inspiradoras
    Materia
    INTERDISCIPLINAR
    Idioma
    • Castellano
    Editorial
    Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF)
    EAN
    8472206760021
    Edición
    1
    Fecha publicación
    22-12-2023

    Disponibilidad

    Disponible

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