Experiencias educativas inspiradoras Nº 72. The BAMAK Quest
Sergio Banderas Moreno , Encarnación Jurado Olmedo
"The BAMAK Quest. Creación de un videojuego entre FP y Primaria" es proyecto de creación de un videojuego entre el alumnado del CFGS de Desarrollo de Aplicaciones Web del IES Campanillas y el alumnado del Aula de Enriquecimiento del Programa de AACC del CEIP Rectora Adelaida de la Calle, elaborada por Sergio Banderas y Encarnación Jurado Olmedo.
La iniciativa parte del alumnado de FP de Sergio Banderas, que en el curso 2019/20, están realizando unos proyectos de desarrollo de videojuegos como método para aprender programación avanzada. Uno de los videojuegos es seleccionado para seguirse desarrollando en colaboración con el alumnado de Primaria.
En esta fase colaborativa el alumnado de primaria será el encargado de realizar el guión, basado en el respeto al medio ambiente y una selección de mujeres relevantes en la historia, así como todo el contenido gráfico y sonoro del videojuego, mientras que el alumnado de formación profesional desarrolla la programación del videojuego.
El nombre del videojuego, BAMAK, es un acrónimo que hace referencia a 5 mujeres relevantes: Berta Cáceres, Amelia Earhart, María Zambrano, Agatha Christie y Katherine Johnson.
La experiencia ha resultado sumamente enriquecedora, comprobándose la importancia de la colaboración entre docentes, destacando el reto que supuso trabajar colaborativamente en red en los meses de confinamiento, en los que tanto el alumnado de primaria como el de formación profesional demostró una capacidad sorprendente gracias a la ilusión y motivación del proyecto.
En este documento, se comparte la experiencia para ponerla al alcance de la mano de todos los docentes que deseen tomarla como punto de referencia en su labor docente. En él, se incluyen, además, los pasos y materiales necesarios para llevarla a cabo, así como otros enlaces interesantes relacionados con el proyecto.
- Escritor
- Sergio Banderas Moreno
- Escritor
- Encarnación Jurado Olmedo
- Colección
- Experiencias Educativas Inspiradoras
- Número en la colección
- 72
- Materia
- Tecnologías de la información
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF)
- EAN
- 9789200142505
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2022
Disponibilidad
DisponibleBooktrailer
Libros relacionados

Experiencias educativas inspiradoras Nº 21. Cambiando el ángulo. Invertir la clase para dar sentido a la Trigonometría

Experiencias educativas inspiradoras Nº 80. Storytelling Robots! Creatividad, robótica y aprendizaje-servicio en clase de Inglés

Experiencias educativas inspiradoras Nº 5. Booktrailers. Videorreseñas en el aula de primaria

Experiencias educativas inspiradoras nº 173. La galería sonora

Experiencias educativas inspiradoras Nº 35. Los diez reinos matemáticos. Un proyecto de gamificación en Matemáticas para 1.º ESO

Experiencias educativas inspiradoras Nº 117. Un año de REA en el IES Gabriel Miró. Las metodologías activas en Bachillerato

Experiencias educativas inspiradoras Nº 12. MAGIC: Módulos ABP Gamificados Integrados en el Currículo

Experiencias educativas inspiradoras Nº 158. Cunas que salvan vidas

Experiencias educativas inspiradoras Nº 64. Femeninas singulares. Ellas tienen la fórmula

Experiencias educativas inspiradoras Nº 59. Mega Chef. Un proyecto colaborativo que empodera al alumnado