• Carrito
  • Iniciar sesión
  • Español
    Català
    Gallego
libreria.educacion.gob.es
Búsqueda avanzada
    • Inicio
    • Catálogo
    • Revistas
    • Informes y estadísticas
    • Recursos para docentes
    • Noticias y eventos
    • Contacto
    Formación de formadores desde la perspectiva del desarrollo local en Aragón. Experiencia nº 14. Diagnóstico para el desarrollo comunitario de la ribera del Grio
    Descargar portada (alta calidad)jpg ~ 259.9 kB

    Comprar en librerías

    • Todos tus libros Todos tus libros

    Formación de formadores desde la perspectiva del desarrollo local en Aragón. Experiencia nº 14. Diagnóstico para el desarrollo comunitario de la ribera del Grio

    Materia
    Profesores
    Idioma
    • Castellano
    Editorial
    Coordinaciones Provinciales de Educación de Adultos
    EAN
    9789200106781
    Depósito legal
    Z-1511-90
    Edición
    1
    Fecha publicación
    01-01-1990
    • Compartir en Twitter
    • Compartir en Facebook
    • Compartir en WhatsApp
    Descarga gratuita

    Libros relacionados

    • Materiales para la enseñanza multicultural nº 12. Los temas transversales

      Materiales para la enseñanza multicultural nº 12. Los temas transversales

    • Análisis de los informes de los estudiantes Sócrates/Erasmus curso 2002-2001

      Análisis de los informes de los estudiantes Sócrates/Erasmus curso 2002-2001

    • Estadística del gasto público en educación. Presupuesto liquidado años 1992 a 1997

      Estadística del gasto público en educación. Presupuesto liquidado años 1992 a 1997

    • Margined@.es nº 9. Instituto Español de Andorra

      Margined@.es nº 9. Instituto Español de Andorra

    • Puente nº 6. Boletín informativo de la Agregaduría de Educación de la Embajada de España en Rusia

      Puente nº 6. Boletín informativo de la Agregaduría de Educación de la Embajada de España en Rusia

    • Espiral nº 8. Boletín de la Consejería de Educación en Bulgaria

      Espiral nº 8. Boletín de la Consejería de Educación en Bulgaria

    • Anaquel nº 39. Boletín de la Consejería de Educación en Portugal

      Anaquel nº 39. Boletín de la Consejería de Educación en Portugal

    • PIRLS - TIMS 2011. Estudio Internacional de progreso en comprensión lectora, matemáticas y ciencias. IEA. Volumen I y II. Informe español

      PIRLS - TIMS 2011. Estudio Internacional de progreso en comprensión lectora, matemáticas y ciencias. IEA. Volumen I y II. Informe español

    • Guía de departamentos universitarios 1989

      Guía de departamentos universitarios 1989

    • Vida escolar nº 220 - 221

      Vida escolar nº 220 - 221

      • libreria.educacion.gob.es
      • libreria.educacion.gob.es
    • Dirección

      San Agustín, 5

      28014Madrid

      España

    • Contacta con nosotros
      • publicaciones@educacion.gob.es
      • 917748072

    © 2026, Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes

    • Catálogo
    • Noticias y eventos
    • Contacto
    • Búsqueda avanzada
    • Inicio
    • Catálogo
    • Revistas
    • Informes y estadísticas
    • Recursos para docentes
    • Noticias y eventos
    • Contacto
    • Iniciar sesión
    • Carrito
    • Español
    • Català
    • Gallego

    Utilizamos cookies para ofrecer la mejor experiencia en nuestra web. Puede aprender más sobre qué cookies utilizamos en nuestra Política de cookies

    Aceptar