Garapen Iraunkorrerako Hezkuntzako Jardunbide Egokiak Bilduna. ZN3. Gazteen Nazioarteko Konferentzia: Zaindu dezagun Planeta - CONFINT
Cristina González Torrents , Paula Pérez Carrillo , Marta Vilar Recasens , Pilar Hernández Gonzalo
La Conferencia Internacional de Jóvenes Cuidemos del Planeta (CONFINT) es un proceso que invita a jóvenes de todo el mundo a reflexionar y actuar para mejorar el planeta. Es un proceso educativo que busca el compromiso y la responsabilidad de las y los jóvenes para superar la crisis social y ambiental que sufre nuestro mundo, mediante un proceso interactivo llevado a cabo por jóvenes de diferentes localidades, regiones, países y continentes que aprenden y actúan unidos por un objetivo común: cuidar el planeta. La CONFINT acerca la dimensión de la política ambiental a la educación reglada. Moviliza y compromete a los y las jóvenes a analizar y debatir, con el resto de la comunidad educativa, los principales retos socioambientales actuales y, por tanto, los ODS. Es un proceso de construcción del aprendizaje en el que los y las jóvenes se reúnen, deliberan sobre los principales problemas socio-ambientales, los vinculan a los ODS, asumen responsabilidades, desarrollan acciones para abordar las problemáticas elegidas y eligen representantes que comunicarán las ideas acordadas en diferentes espacios de intercambio. Este proceso incluye la realización de conferencias escolares, conferencias de redes, estatales, provinciales o autonómicas y, finalmente, de ámbito internacional. CONFINT es un proceso participativo que insta a la acción personal y local en la consecución de los Objeticos de Desarrollo Sostenible.
- Escritor
- Cristina González Torrents
- Escritor
- Paula Pérez Carrillo
- Escritor
- Marta Vilar Recasens
- Escritor
- Pilar Hernández Gonzalo
- Materia
- Educación terciaria
- Idioma
- Euskara
- Editorial
- Subdirección General de Cooperación Territorial e Innovación Educativa
- EAN
- 9789200145858
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2022
Libros relacionados

Boletín de información universitaria nº 3. Monografía: La inserción profesional de titulados universitarios

Tecla. Revista de la Consejería de Educación en Reino Unido e Irlanda. Noviembre 2012

Vida escolar nº 97 - 98

Revista de educación nº 340. La tarea de enseñar: atraer, formar, retener y desarrollar buen profesorado

Boletín informativo Eurydice nº 2. La educación para el emprendimiento en los centros educativos en Europa - Edición 2016

75 Experimentos en aula. Secciones bilingües de Eslovaquia. I Física y matemáticas; II Química y biología

Revista de educación nº 327. Educación inclusiva

Infoboletín de Países Bajos nº 9. Boletín de información sobre la enseñanza del español

Transatlántica de educación nº 24. El programa de Centros de Convenio en México, Centroamérica y el Caribe

Boletín de novedades nº 23. Septiembre-Octubre 2019. Ministerio de Educación y Formación Profesional. Ministerio de Cultura y Deporte