Geografía e historia: lo que saben los alumnos al término de bachillerato
Mª Jesús Zaera Olombrada , Jorge Torres Lucas , Julián Rodríguez Márquez , Patricio de Blas Zabaleta , María Josefa Reyes Bonacasa , J. Mª González García
Su finalidad es evaluar estos conocimientos para poder mejorar la enseñanza de estas materias.
- Colección
- Investigación
- Número en la colección
- 114
- Materia
- Investigación educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 9788436927214
- ISBN
- 978-84-369-2721-4
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-1995
Libros relacionados

El acceso a los estudios universitarios. Análisis y seguimiento de la demanda en Asturias

Convergencias de la educación secundaria inferior en la Unión Europea

Evaluación de una intervención psicoeducativa en sus efectos sobre la conducta prosocial y la creatividad

Familias inmigrantes en Galicia: la dimensión socioeducativa de la integración

Comunicación, tecnología y diseños de instrucción: la construcción del conocimiento escolar y el uso de los ordenadores

Análisis de la actitud de rechazo de los alumnos al sistema educativo y de su incidencia en las enseñanzas medias: metodologías, resultados, análisis de resultados

Educación, formación y empleo en el umbral de los noventa

La formación de intérpretes profesionales en los conservatorios en el marco de la reforma educativa: Madrid como paradigma

La exigencia cognitiva en física básica. Un análisis empírico

El niño con parálisis cerebral: enculturación, desarrollo e intervención