• Carrito
  • Iniciar sesión
  • Español
    Català
    Gallego
libreria.educacion.gob.es
Búsqueda avanzada
    • Inicio
    • Catálogo
    • Revistas
    • Informes y estadísticas
    • Recursos para docentes
    • Noticias y eventos
    • Contacto
    Guía para el diseño y la mejora de proyectos pedagógicos de educación y promoción de la salud
    Descargar portada (alta calidad)jpg ~ 24.7 kB

    Comprar en librerías

    • Todos tus libros Todos tus libros

    Guía para el diseño y la mejora de proyectos pedagógicos de educación y promoción de la salud

    José Manuel Ania Palacio

    Orientación para quienes deseen elaborar, por primera vez, un proyecto
    pedagógico de educación y promoción de la salud, o introducir mejoras en el
    proyecto en curso.

    Escritor
    José Manuel Ania Palacio
    Materia
    Formación
    Idioma
    • Castellano
    Editorial
    CIDE
    EAN
    9788436943917
    ISBN
    978-84-369-4391-7
    Depósito legal
    M. 11189-2007
    Edición
    1
    Fecha publicación
    01-01-2007
    • Compartir en Twitter
    • Compartir en Facebook
    • Compartir en WhatsApp
    Edición en papel
    2,07 €

    Libros relacionados

    • Boletín informativo Eurydice nº 1. La carrera docente en Europa: Acceso, progresión y apoyo - Edición 2018

      Boletín informativo Eurydice nº 1. La carrera docente en Europa: Acceso, progresión y apoyo - Edición 2018

    • Recursos didácticos comentados nº 1

      Recursos didácticos comentados nº 1

    • Europass

      Europass

    • Actas del XVI seminario de dificultades específicas para la enseñanza del español a lusohablantes: "Cuando despertó, el cuento todavía estaba allí". Cuentos y relatos en el aula de ELE

      Actas del XVI seminario de dificultades específicas para la enseñanza del español a lusohablantes: "Cuando despertó, el cuento todavía estaba allí". Cuentos y relatos en el aula de ELE

    • PISA in Focus 94. ¿Estudiar en un centro rural supone alguna diferencia en el método y el contenido del aprendizaje?

      PISA in Focus 94. ¿Estudiar en un centro rural supone alguna diferencia en el método y el contenido del aprendizaje?

    • Docentes y asesores españoles en Australia y Nueva Zelanda. Guía 2024-2025

      Docentes y asesores españoles en Australia y Nueva Zelanda. Guía 2024-2025

    • Tecla nº 2/2022. Revista de la Consejería de Educación en el Reino Unido e Irlanda

      Tecla nº 2/2022. Revista de la Consejería de Educación en el Reino Unido e Irlanda

    • Ceuta y Melilla, las grandes desconocidas. Unidades de secundaria y A-level

      Ceuta y Melilla, las grandes desconocidas. Unidades de secundaria y A-level

    • La nueva enseñanza de las ciencias experimentales

      La nueva enseñanza de las ciencias experimentales

    • Boletín informativo del INBAD. 1986. Nº 3. Septiembre

      Boletín informativo del INBAD. 1986. Nº 3. Septiembre

      • libreria.educacion.gob.es
      • libreria.educacion.gob.es
    • Dirección

      San Agustín, 5

      28014Madrid

      España

    • Contacta con nosotros
      • publicaciones@educacion.gob.es
      • 917748072

    © 2026, Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes

    • Catálogo
    • Noticias y eventos
    • Contacto
    • Búsqueda avanzada
    • Inicio
    • Catálogo
    • Revistas
    • Informes y estadísticas
    • Recursos para docentes
    • Noticias y eventos
    • Contacto
    • Iniciar sesión
    • Carrito
    • Español
    • Català
    • Gallego

    Utilizamos cookies para ofrecer la mejor experiencia en nuestra web. Puede aprender más sobre qué cookies utilizamos en nuestra Política de cookies

    Aceptar