ICCS 2009. Estudio internacional de civismo y ciudadanía. IEA. Informe español
Este informe español Ices 2009 presenta los datos más destacados del informe internacional elaborado por la IEA (Asociación Internacional para la Evaluación del Rendimiento Educativo) en 2010 desde el punto de vista español. Se trata de una mirada desde los resultados de España, comparados con el promedio internacional y con una selección de países participantes con los que resulta más relevante la comparación con España -en la primera parte de este informe-, y con los países miembros de la Unión Europea que participaron en el módulo regional europeo -en la segunda parte. Esta presentación de resultados ofrece información que pone el acento en aquellos datos comparativos que permiten conocer mejor los logros de los alumnos españoles en los temas de civismo y ciudadanía que mide ICCS 2009. El presente informe es una descripción de los resultados más destacados y la influencia sobre ellos de algunos factores asociados que puedan explicarlos mejor.
- Materia
- España
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- Instituto de Evaluación
- EAN
- 9788436949926
- ISBN
- 978-84-369-4992-6
- Depósito legal
- M-51630-2010
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2010
Libros relacionados

Latín II. Materiales didácticos. Bachillerato

Promoción de la salud en los centros de educación secundaria de Europa. Guía práctica

Procesos y programas de neuropsicología educativa

Sello europeo a la innovación en la enseñanza y aprendizaje de lenguas. Premios 2007

Atlas de Joan Martines (año 1587). Lámina nº 11. Persia o Irán

Calendario 2016-2017 (Polonia). Expresiones populares españolas

Memoria de actividades. Consejo de Universidades. 2000-2001

PISA in Focus 70. ¿Qué sabemos sobre la selección y el desarrollo profesional del profesorado en países de alto rendimiento?

Videograbación XXV edición del Festival Internacional de Teatro Escolar en español

Enlace nº 82. Boletín informativo de la Consejería de Educación en Polonia