Identificación del comportamiento y características deseables del profesor de ciencias experimentales de bachillerato
Mª Jesús Palacios , José Otero , Juana Nieda , Isabel Brincones , Aurora Fuentes
Muestra cómo se perciben desde distintos grupos las virtudes y deficiencias de los profesores de estas áreas educativas.
- Colección
- Investigación
- Número en la colección
- 21
- Materia
- Investigación educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 9788436914449
- ISBN
- 978-84-369-1444-3
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-1988
Libros relacionados

Percepción de la escolaridad por el alumnado al final de la EGB

Premios nacionales de investigación e innovación educativa 1992

Innovación educativa, asesoramiento y desarrollo profesional

Evaluación del rendimiento en la enseñanza superior. Resultados entre alumnos procedentes de la LOGSE y de COU

Valores medioambientales en la educación: situación del futuro profesorado de Extremadura ante la ecología y el cambio climático

Catálogo de investigaciones educativas 1993-1994

Aspectos cognitivos del desarrollo psicológico de los ciegos

Catorce años de investigación sobre las desigualdades en educación en España

Desigualdades socioeconómicas en el sistema educativo español

La interacción en el inicio de la lectoescritura