• Carrito
  • Iniciar sesión
  • Español
    Català
    Gallego
libreria.educacion.gob.es
Búsqueda avanzada
    • Inicio
    • Catálogo
    • Revistas
    • Informes y estadísticas
    • Recursos para docentes
    • Noticias y eventos
    • Contacto
    Identificación del comportamiento y características deseables del profesor de ciencias experimentales de bachillerato
    Descargar portada (alta calidad)jpg ~ 44.2 kB

    Comprar en librerías

    • Todos tus libros Todos tus libros

    Identificación del comportamiento y características deseables del profesor de ciencias experimentales de bachillerato

    Mª Jesús Palacios , José Otero , Juana Nieda , Isabel Brincones , Aurora Fuentes

    Muestra cómo se perciben desde distintos grupos las virtudes y deficiencias de los profesores de estas áreas educativas.

    Colección
    Investigación
    Número en la colección
    21
    Materia
    Investigación educativa
    Idioma
    • Castellano
    Editorial
    CIDE
    EAN
    9788436914449
    ISBN
    978-84-369-1444-3
    Edición
    1
    Fecha publicación
    01-01-1988
    • Compartir en Twitter
    • Compartir en Facebook
    • Compartir en WhatsApp
    Descarga gratuita

    Libros relacionados

    • Acción y representación en el niño: integración social y aprendizaje

      Acción y representación en el niño: integración social y aprendizaje

    • La competencia comunicativa intercultural. Un estudio en el primer ciclo de la educación secundaria obligatoria

      La competencia comunicativa intercultural. Un estudio en el primer ciclo de la educación secundaria obligatoria

    • ¿Enseñar a pensar? Perspectivas para la educación compensatoria

      ¿Enseñar a pensar? Perspectivas para la educación compensatoria

    • El acceso a los estudios universitarios. Análisis y seguimiento de la demanda en Asturias

      El acceso a los estudios universitarios. Análisis y seguimiento de la demanda en Asturias

    • Aprendiendo a aprender: resolver problemas entre iguales

      Aprendiendo a aprender: resolver problemas entre iguales

    • Evaluación de la actividad modelo local de Valladolid (programa Helios)

      Evaluación de la actividad modelo local de Valladolid (programa Helios)

    • Campos de Níjar, treinta años después

      Campos de Níjar, treinta años después

    • Contexto y retraso mental

      Contexto y retraso mental

    • Diversidad cultural e igualdad escolar. Un modelo para el diagnóstico y desarrollo de actuaciones educativas en contextos escolares multiculturales

      Diversidad cultural e igualdad escolar. Un modelo para el diagnóstico y desarrollo de actuaciones educativas en contextos escolares multiculturales

    • Valores medioambientales en la educación: situación del futuro profesorado de Extremadura ante la ecología y el cambio climático

      Valores medioambientales en la educación: situación del futuro profesorado de Extremadura ante la ecología y el cambio climático

      • libreria.educacion.gob.es
      • libreria.educacion.gob.es
    • Dirección

      San Agustín, 5

      28014Madrid

      España

    • Contacta con nosotros
      • publicaciones@educacion.gob.es
      • 917748072

    © 2026, Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes

    • Catálogo
    • Noticias y eventos
    • Contacto
    • Búsqueda avanzada
    • Inicio
    • Catálogo
    • Revistas
    • Informes y estadísticas
    • Recursos para docentes
    • Noticias y eventos
    • Contacto
    • Iniciar sesión
    • Carrito
    • Español
    • Català
    • Gallego

    Utilizamos cookies para ofrecer la mejor experiencia en nuestra web. Puede aprender más sobre qué cookies utilizamos en nuestra Política de cookies

    Aceptar