Identificación del comportamiento y características deseables del profesor de ciencias experimentales de bachillerato
Mª Jesús Palacios , José Otero , Juana Nieda , Isabel Brincones , Aurora Fuentes
Muestra cómo se perciben desde distintos grupos las virtudes y deficiencias de los profesores de estas áreas educativas.
- Colección
- Investigación
- Número en la colección
- 21
- Materia
- Investigación educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 9788436914449
- ISBN
- 978-84-369-1444-3
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-1988
Libros relacionados
Los sistemas de ayuda entre iguales como instrumentos de mejora de la convivencia escolar: evaluación de una intervención
La interacción en el inicio de la lectoescritura
Leer, comprender y pensar. Nuevas estrategias y técnicas de evaluación
La financiación de los centros concertados
El mercado educativo de las enseñanzas medias
La construcción de la identidad en contextos multiculturales
La evaluación del aprendizaje de la composición escrita en situación escolar
La comprensión de la organización social en niños y adolescentes
Hágalo usted mismo. La cualificación del trabajo doméstico, la crisis de su aprendizaje y la responsabilidad de la escuela
Procedimientos para instruir en la comprensión de textos
