IEA Compass Briefs in Education 21. Las actividades de aprendizaje temprano son importantes para los resultados académicos de las niñas y los niños en matemáticas y ciencias
Serie de boletines temáticos vinculados a los resultados de los estudios de evaluaciones educativas internacionales editados por la Asociación Internacional para la Evaluación del Rendimiento Educativo (IEA) en español. En este boletín se examinan las diferencias de género según la implicación de las familias en la educación de sus hijos/as a través de la realización de actividades de aprendizaje temprano en casa utilizando datos del estudio TIMSS 2019.
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- Instituto Nacional de Evaluación Educativa
- EAN
- 8472004730002
- Páginas
- 10
- Edición
- 1
Libros relacionados

Área de lengua castellana y literatura. Educación secundaria obligatoria 1º ciclo. Materiales didácticos

Formación de formadores desde la perspectiva del desarrollo local en Aragón. Experiencia nº 13. Diagnóstico para el desarrollo CODEF. Delicias de nuestro barrio

Estudiante universitario: Orientación. Información. Futuro

Ley Orgánica del Derecho a la Educación (LODE) y disposiciones reglamentarias

Revista de educación nº 183

Boletín informativo del INBAD. 1983. Nº 4. Diciembre

Materiales para la clase de ELE 2012. Nivel A2

Diseño curricular para la elaboración de programas de desarrollo individual. Área de socialización. Educación especial. Documento nº 2 (5ª edición)

La aventura de aprender. Cómo sentipensar

Revista de educación nº 41