Influencia del tipo de syllabus en la competencia comunicativa de los alumnos
Margarita Goded Rambaud
Trata de seleccionar modelos gramaticales y lingüísticos que favorezcan más el aprendizaje de una segunda lengua en el marco escolar de la EGB.
- Escritor
- Margarita Goded Rambaud
- Colección
- Investigación
- Número en la colección
- 121
- Materia
- Investigación educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 9788436928229
- ISBN
- 978-84-369-2822-8
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-1995
Libros relacionados

Actas del XI Congreso Nacional de empleo con apoyo. Un desafío en el contexto actual

Pensar para escribir. Un programa de enseñanza para la composición escrita

El acceso a los estudios universitarios. Análisis y seguimiento de la demanda en Asturias

El agua y sus propiedades: análisis del proceso de emisión, verificación y modificación de hipótesis en niños de 10-11 años

Toma de decisión vocacional no sesgada por razón de género

La mejora de la eficacia escolar: un estudio de casos

Evaluación del conocimiento y su adquisición (vol. I). Ciencias sociales

Problemas de impulsividad e inatención en el niño

La evaluación del aprendizaje de la composición escrita en situación escolar

El conocimiento de la lengua castellana en alumnado inmigrante escolarizado en 1º de ESO. Un estudio empírico