Investigación sobre el aprendizaje de la interrogación, negación y contracción inglesas en enseñanzas medias
Vicente Brines Chelvi
Estudia la evolución del proceso de aprendizaje de una segunda lengua.
- Escritor
- Vicente Brines Chelvi
- Colección
- Investigación
- Número en la colección
- 39
- Materia
- Investigación educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 9788436916859
- ISBN
- 978-84-369-1685-0
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-1989
Libros relacionados
La inserción social y profesional de los jóvenes
La escuela comprensiva: situación actual y problemática
Evaluación del rendimiento en la enseñanza superior. Resultados entre alumnos procedentes de la LOGSE y de COU
Demandas del sistema productivo español y adaptación de la oferta educativa
La interacción en el inicio de la lectoescritura
Las pulsiones sociales de la variable sexo en la elección de las carreras: pioneras y marginados
Diversidad cultural e igualdad escolar. Un modelo para el diagnóstico y desarrollo de actuaciones educativas en contextos escolares multiculturales
¿Asimilar o integrar? Dilema ante el multilingüismo en las aulas
El agua y sus propiedades: análisis del proceso de emisión, verificación y modificación de hipótesis en niños de 10-11 años
Influencia del tipo de syllabus en la competencia comunicativa de los alumnos
