Investigación sobre el aprendizaje de la interrogación, negación y contracción inglesas en enseñanzas medias
Vicente Brines Chelvi
Estudia la evolución del proceso de aprendizaje de una segunda lengua.
- Escritor
- Vicente Brines Chelvi
- Colección
- Investigación
- Número en la colección
- 39
- Materia
- Investigación educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 9788436916859
- ISBN
- 978-84-369-1685-0
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-1989
Libros relacionados

Programa de diagnóstico y corrección de necesidades de orientación en alumnos de EGB y BUP

¿Asimilar o integrar? Dilema ante el multilingüismo en las aulas

Maestros, misioneros y militantes. La educación de la clase obrera madrileña, 1898-1917

Instrucción y progreso escolar en niños con parálisis cerebral, de preescolar y ciclo inicial. Un estudio de seguimiento

Comunicación, tecnología y diseños de instrucción: la construcción del conocimiento escolar y el uso de los ordenadores

Criterios y procedimientos de evaluación de la investigación educativa

Demandas del sistema productivo español y adaptación de la oferta educativa

Evaluación de la actividad modelo local de Valladolid (programa Helios)

Premios nacionales de investigación educativa 2000

Premios nacionales de investigación e innovación educativa 1992