La dirección del centro escolar público
Emilio Lázaro Flores
La presente publicación pretende poner en manos de los directores de los centros docentes, de quienes desempeñen en éstos otras funciones directivas, de los profesores en general, de
los alumnos y de cuantos, desde fuera del centro, sirven a las Administraciones educativas
de un modo u otro o están interesados en el desarrollo del sistema escolar un texto de información y consulta cuya sistematización permita conocer con facilidad la norma, instrucción o documento de aplicación o empleo en cualquier cuestión o problema que principalmente concierna al funcionamiento del centro docente. Se ofrece también, junto con las aludidas disposiciones específicas, o las citas de las mismas, un diseño del marco legal, general, de carácter político-administrativo, que es, asimismo, punto de referencia obligada en el desarrollo de las instituciones escolares públicas.
- Escritor
- Emilio Lázaro Flores
- Materia
- Administración educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- Centro de Publicaciones
- EAN
- 9788436908961
- ISBN
- 978-84-369-0896-1
- Depósito legal
- M-7279-1986
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-1986
Libros relacionados

El lenguaje de funciones y gráficas

Guía para la comunidad educativa de prevención y apoyo a las víctimas de ciberacoso en el contexto escolar

Calanda nº 9. Revista didáctica de la acción educativa española en Francia

Boletín de novedades nº 27. Mayo-Junio 2020. Ministerio de Educación y Formación Profesional

Discurso del Ministro de Educación y Ciencia, informando a la Comisión de Educación de las Cortes sobre la aplicación de la Ley General de Educción y Financiamiento de la ley de Reforma Educativa. Madrid, 14 de febrero de 1972

Innovación y motivación recursos para la escuela actual. XXI Premios Francisco Giner de los Ríos a la Mejora de la Calidad Educativa

Revista de educación nº 358. Equidad y diversidad en la Educación Obligatoria

Malted. Recursos interactivos de idiomas. Primaria, ESO y Bachillerato

Alba nº 131. Del 15 al 30 de Octubre de 1969

Revista de Educación nº 407. January-March 2025