La lectura en PISA 2009. Marcos y pruebas de la evaluación

    El Instituto de Evaluación del Ministerio de Educación lleva trabajando en estudios de evaluación comparada en colaboración con distintas instituciones internacionales. PISA es uno de los más relevantes de este tipo. Representa el compromiso de los países de la OCDE para medir los resultados de los sistemas educativos partiendo del rendimiento de los alumnos en tres competencias básicas: lectura, matemáticas y ciencias. En 2009 PISA vuelve a enfocarse en la comprensión lectora. El marco de la evaluación se ha actualizado e incluye también la lectura digital. El informe recoge la versión más reciente de los cuestionarios de contexto y el marco teórico en que se inscriben. En esta edición cabe destacar la participación activa de
    España y el resto de los países del Grupo Iberoamericano de PISA en la elaboración de unidades de lectura de las que se recogen algunos ejemplos en este libro.

    Materia
    CIENCIA
    Idioma
    • Castellano
    Editorial
    Instituto de Evaluación
    EAN
    9788436948967
    ISBN
    978-84-369-4896-7
    Depósito legal
    M-49.532-2010
    Edición
    1
    Fecha publicación
    01-01-2010
    Edición en papel
    12,00 €

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