Leer, comprender y pensar. Nuevas estrategias y técnicas de evaluación
Jesús Alonso Tapia , Elena González Alonso , Nuria Carriedo Lopez , Francisco Gutiérrez Martínez , María del Mar Mateos Sanz
- Colección
- Investigación
- Número en la colección
- 75
- Materia
- Investigación educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 9788436922700
- ISBN
- 978-84-369-2270-7
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-1992
Libros relacionados

La competencia comunicativa intercultural. Un estudio en el primer ciclo de la educación secundaria obligatoria

Actas del XI Congreso Nacional de empleo con apoyo. Un desafío en el contexto actual

Los estilos cognitivos y su medida: estudios sobre la dimensión dependencia-independencia de campo

Investigación y didáctica de las matemáticas

Catálogo de investigaciones educativas 1989-1990

Análisis de la actitud de rechazo de los alumnos al sistema educativo y de su incidencia en las enseñanzas medias: metodologías, resultados, análisis de resultados

Encuesta al profesorado de primaria y secundaria de la enseñanza pública

La evaluación del aprendizaje de la composición escrita en situación escolar

Desarrollo del altruismo en la infancia y la adolescencia: una alternativa al modelo de Kohlberg

La dirección de centros: análisis de tareas