Manuel Bartolomé Cossío: pensamiento pedagógico y acción educativa
Eugenio Otero Urtaza
Recoge las bases y peculiaridades de las concepciones pedagógicas de Manuel Bartolomé Cossío, sus ideas acerca de la enseñanza y las innovaciones introducidas en el sistema educativo.
- Escritor
- Eugenio Otero Urtaza
- Colección
- Investigación
- Número en la colección
- 94
- Materia
- Investigación educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 9788436925343
- ISBN
- 978-84-369-2534-0
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-1994
Libros relacionados

Propuesta teórica y experimental de un modelo sistémico de evolución conceptual

La inserción social y profesional de los jóvenes

Violencia juvenil exogrupal. Hacia la construcción de un modelo causal

Guía práctica para el desarrollo y dinamización de la biblioteca escolar en secundaria

Evaluación del potencial de aprendizaje de los deficientes mentales y mejora de su rendimiento

Características socioemocionales de las personas adolescentes superdotadas. Ajuste psicológico y negación de la superdotación en el concepto de sí mismas

Inserción y búsqueda de empleo

Evaluación del profesorado de educación secundaria. Análisis de tendencias y diseño de un plan de evaluación

Las habilidades sociales en el currículo

Acción y representación en el niño: integración social y aprendizaje