Marco común de Garantía de evaluación y calidad del sistema de Formación Profesional
Los planes sistemáticos de evaluación se han incorporado como un elemento
imprescindible para asegurar la calidad en el diseño de las políticas públicas. La Ley Orgánica
3/2022 de Ordenación e Integración de la Formación Profesional supone un salto adelante en
la cultura de la evaluación al proponer un Marco Común de garantía de evaluación y calidad
específico para el Sistema de Formación Profesional.
El presente documento aporta una propuesta de criterios, estructura y elementos para la
elaboración del Marco y un calendario para las tareas encomendadas al Comité Técnico en
relación con la elaboración e implementación del Marco y del Sistema Estatal de Indicadores
de Evaluación.
- Materia
- Formación Profesional
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- Subsecretaría. Ministerio del Ministerio de Educación y Formación Profesional
- EAN
- 9789200268229
- Páginas
- 28
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 21-07-2025
Libros relacionados

Guía de la integración. Edición 1993

Prácticas sobre educación espacial y paisaje en clase de geografía urbana en contexto AICLE

Boletín de noticias nº 51

Revista de educación nº 325. Educación y familia

Evaluación de la educación infantil en España. Informe del estudio piloto 2007. La educación infantil: voluntaria, pero fundamental para el futuro aprendizaje de niños y niñas

Revista de educación nº 396. April-June 2022

Más allá de la retórica: políticas y prácticas de la educación de adultos

Guía para el uso no sexista de las nuevas tecnologías

Enseñanzas iniciales: Nivel II. Ámbito de Desarrollo e Iniciativa Personal y Laboral. Unidad 2. Quiero participar: aún soy útil

Dibujo Técnico. Instalador y mantenedor eléctrico. Mantenimiento en línea