Mos. Recurso para la educación musical. ESO y bachillerato
Manuel Gértrudix Barrio , Juan Manuel Carmona , Noemí López González , María Luisa Gutiérrez de la Concepción , Felipe Gértrudix Barrio , Raul Luna Lombardi , Fernando Jiménez Nieto , Luisa Fernández López , Azahara Arjona Martín
El curso MOS. Recurso para la educación musical, está destinado a la formación del profesorado de educación musical de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, aunque por sus contenidos puede ser de utilidad para cualquier docente de otros niveles y ámbitos educativos de este tipo de enseñanzas. MOS presenta, además de un conjunto de secuencias didácticas y objetos de aprendizaje destinados a su utilización en las aulas de música, un gestor de programaciones de aula, herramientas para la colaboración entre docentes, un catálogo de experiencias en el uso de las TIC en el área de música e información actualizada de valor para toda la comunidad educativa. El objetivo general del curso es la familiarización del profesorado del área de música con el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el aula y, concretamente, con la aplicación de contenidos digitales educativos musicales en el proceso de enseñanza/aprendizaje. El curso consta de cuatro módulos: I: Las TIC y la educación musical. II: MOS: una propuesta didáctica para el aula de música. III : Aplicaciones prácticas de recursos MOS. IV: Experimentación con el recurso MOS.
- Materia
- Enseñanzas artísticas
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- Instituto Superior de Formación y Recursos en Red para el Profesorado
- EAN
- 9788436945676
- ISBN
- 978-84-369-4567-6
- Depósito legal
- M-42354-2008
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2008
Libros relacionados

Teatro (enseñanzas artísticas). Programas audiovisuales sobre las artes escénicas

Auxiliares de conversación españoles en Francia. Guía 2022-2023

Descubriendo Melilla. Guía didáctica

La actividad física y deportiva extraescolar en los centros educativos. Natación y sus especialidades deportivas

Problemas de comportamiento: un método de intervención. Manual

Anuario brasileño de estudios hispánicos XVIII

Policy Brief 12. ¿Dónde están las niñas inmigrantes?

TIMSS 2019. Estudio Internacional de Tendencias en Matemáticas y Ciencias. Informe español

Resumen Informativo. Julio-Agosto 2016. INCUAL

Acti/España nº 13. Actividades para la clase de español