Niveles de desarrollo de la población infantil al acceder al ciclo inicial
Gregoria Carmena López , Jesús Cerdán Victoria , Antonio Ferrandis Torres , Joaquín Vera
Aborda la problemática del 'fracaso escolar', considerando que un apreciable porcentaje de este fracaso tiene su origen en el Ciclo Inicial.
- Escritor
- Gregoria Carmena López
- Escritor
- Jesús Cerdán Victoria
- Escritor
- Antonio Ferrandis Torres
- Escritor
- Joaquín Vera
- Colección
- Investigación
- Número en la colección
- 28
- Materia
- Investigación educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 9788436914562
- ISBN
- 978-84-369-1456-6
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-1988
Libros relacionados

Procedimientos para instruir en la comprensión de textos

Motivar para el aprendizaje desde la actividad orientadora

Diez años de investigación sobre profesorado. 1983-1993

El sistema de acceso a la educación superior en seis países de la CE

Catálogo de investigaciones educativas 1989-1990

Integración y permanencia en el mercado laboral de las personas con discapacidad. Un análisis desde la perspectiva del nivel educativo

La representación del mundo en el niño de EGB

Propuesta teórica y experimental de un modelo sistémico de evolución conceptual

Las satisfacciones e insatisfacciones de los enseñantes

La interacción en el inicio de la lectoescritura