Nuevas funciones de la evaluación

Miguel Ángel Santos Guerra , Neus Sanmartí Puig , Carles Monereo Font , Juan López Martínez , Joaquín Gairín Sallán , José Luis Estefanía Lera , Antonio Bautista García-Vera , María Perla Díez Arcos , Elena Cano García

Este libro compila las aportaciones de distintos profesionales que tratan de acercarnos a una perspectiva de la evaluación pocas veces tratada. Los responsables de los sistemas educativos esperan de la evaluación información que clarifique y ayude a tomar decisiones, sobre todo en lo referente a los problemas estructurales de la educación: escolarización, porcentaje de fracaso, porcentaje de inversión y retorno, ratios varios, etc. El libro profundiza en la utilidad de la evaluación como autorregulación. Muchos directivos y profesores la aplican con el fin de conocer las razones que puedan explicar hechos como la desmotivación del profesorado y alumnado, absentismo, agresividad, eficiencia de los programas formativos, etc. Los objetivos del libro son: analizar los usos y abusos de la evaluación como mecanismo de mejora, identificar los componentes de procesos de autorregulación y conocer y valorar los modelos y experiencias de la evaluación como autorregulación.

• Colección: Conocimiento Educativo
• Materia: Educación
• Idioma: Castellano
• Editorial: Instituto Superior de Formación del Profesorado
• EAN: 9788436947137
• ISBN: 978-84-369-4713-7
• Depósito legal: M-21868-200
• Edición: 1
• Fecha publicación: 01-01-2009