Observación y evaluación de la enseñanza comunicativa de lenguas modernas
Mercedes Verdú Jordá , Mª Soledad Valcárcel Pérez , Rosario Alburquerque Pérez , Julio Roca de Larios , Craig Chaudron , Enrique Iglesias Verdegay
Estudio orientado a la mejora de la calidad de la enseñanza de las Lenguas Extranjeras en los niveles iniciales de aprendizaje.
- Colección
- Investigación
- Número en la colección
- 98
- Materia
- Lenguas
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 9788436926110
- ISBN
- 978-84-369-2611-8
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-1994
Libros relacionados

Aprendiendo a contar. Su relevancia en la comprensión y fundamentación de los primeros conceptos matemáticos

Premios nacionales de investigación educativa 2004

Un análisis coste-beneficio de la enseñanza media en España

Hágalo usted mismo. La cualificación del trabajo doméstico, la crisis de su aprendizaje y la responsabilidad de la escuela

Contexto socio-ecológico de la socialización infantil en los sociotopos urbanos de Valladolid

Los inicios de la comunicación: estudio compartido de niños y primates no humanos e implicaciones para el autismo

Manuel Bartolomé Cossío: pensamiento pedagógico y acción educativa

Evaluación del potencial de aprendizaje de los deficientes mentales y mejora de su rendimiento

Premios nacionales de investigación e innovación educativa 1996

El síndrome de Haddock: alcohol y drogas en enseñanzas medias