Orientaciones para el desarrollo del currículo integrado hispano-británico en educación infantil. Convenio MEC/British Council
Mª Teresa Agudo , Rosa González , Hill Esther , María Antonia Justo , Rachel Kelly , Margaret Locke , Mª Pilar Medrano , Teresa Reilly
Obra que proporciona pautas comunes para unificar objetivos, contenidos y criterios de evaluación en los centros participantes.
- Materia
- Enseñanza y aprendizaje de lenguas
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 9788436943627
- ISBN
- 978-84-369-4362-7
- Páginas
- 95
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2006
Libros relacionados

La aventura de aprender. Cómo hacer una biblioteca colaborativa

Cómo organizar un curso de lenguaje de signos

Educación para la convivencia. Selección de textos orientativos. Área social, 6º curso de EGB

PISA in Focus 110. PISA para el desarrollo. Evaluación de jóvenes no escolarizados. Resultados destacados

Revista de educación nº 307. Educación intercultural

La guerra civil española

Investigaciones educativas de la red I.N.C.I.E. - I.C.E.s 1978-82

Materiales para la enseñanza multicultural nº 10. Literatura

Boletín Oficial del Ministerio de Educación Nacional año 1964-1. Resoluciones Administrativas. Números del 1 al 26 e índice 1º trimestre

Plan de formación para profesores de español. Promoción de la lengua y cultura españolas. 2013-2014