• Carrito
  • Iniciar sesión
  • Español
    Català
    Gallego
libreria.educacion.gob.es
Búsqueda avanzada
    • Inicio
    • Catálogo
    • Revistas
    • Informes y estadísticas
    • Recursos para docentes
    • Noticias y eventos
    • Contacto
    Plurilingüismo en Madrid: las lenguas de los alumnos de origen inmigrante en primaria
    Descargar portada (alta calidad)jpg ~ 165.6 kB

    Comprar en librerías

    • Todos tus libros Todos tus libros

    Plurilingüismo en Madrid: las lenguas de los alumnos de origen inmigrante en primaria

    Peter Broeder , Laura Mijares

    Escritor
    Peter Broeder
    Escritor
    Laura Mijares
    Materia
    Educación inclusiva
    Idioma
    • Castellano
    Editorial
    CIDE
    EAN
    9789200039829
    Edición
    1
    Fecha publicación
    01-01-2003
    • Compartir en Twitter
    • Compartir en Facebook
    • Compartir en WhatsApp
    Descarga gratuita

    Libros relacionados

    • Plan provincial de formación del profesorado. Curso 1992-1993. Dirección Provincial de Cuenca

      Plan provincial de formación del profesorado. Curso 1992-1993. Dirección Provincial de Cuenca

    • Marcos teóricos de PISA 2003. Conocimientos y destrezas en matemáticas, lectura, ciencias y solución de problemas

      Marcos teóricos de PISA 2003. Conocimientos y destrezas en matemáticas, lectura, ciencias y solución de problemas

    • Guía de auxiliares de conversación en Estados Unidos 2021-2022

      Guía de auxiliares de conversación en Estados Unidos 2021-2022

    • Acción educativa española en el exterior : estadísticas 1994-1995

      Acción educativa española en el exterior : estadísticas 1994-1995

    • Vida escolar nº 105

      Vida escolar nº 105

    • La Educación Secundaria Obligatoria a debate. Situación actual y perspectivas

      La Educación Secundaria Obligatoria a debate. Situación actual y perspectivas

    • Academia 2005. Formación permanente transnacional de los profesionales europeos de la orientación. Informes de los intercambios de orientadores

      Academia 2005. Formación permanente transnacional de los profesionales europeos de la orientación. Informes de los intercambios de orientadores

    • Guía de recursos didácticos. Tecnología. Educación secundaria obligatoria

      Guía de recursos didácticos. Tecnología. Educación secundaria obligatoria

    • PISA in Focus 96. ¿Cómo se relacionan las políticas de elección de centro con la diversidad social en los centros educativos?

      PISA in Focus 96. ¿Cómo se relacionan las políticas de elección de centro con la diversidad social en los centros educativos?

    • Vida escolar nº 7

      Vida escolar nº 7

      • libreria.educacion.gob.es
      • libreria.educacion.gob.es
    • Dirección

      San Agustín, 5

      28014Madrid

      España

    • Contacta con nosotros
      • publicaciones@educacion.gob.es
      • 917748072

    © 2026, Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes

    • Catálogo
    • Noticias y eventos
    • Contacto
    • Búsqueda avanzada
    • Inicio
    • Catálogo
    • Revistas
    • Informes y estadísticas
    • Recursos para docentes
    • Noticias y eventos
    • Contacto
    • Iniciar sesión
    • Carrito
    • Español
    • Català
    • Gallego

    Utilizamos cookies para ofrecer la mejor experiencia en nuestra web. Puede aprender más sobre qué cookies utilizamos en nuestra Política de cookies

    Aceptar