Proyecto EDIA nº 105. Orientaciones metodológicas para el diseño de experiencias de aprendizaje. Orientaciones para docentes

Susana López Belarrinaga , Berta Martínez Pérez

Este REA pretende ser un apoyo al docente para facilitar la reflexión y toma de decisiones como diseñador de experiencias de aprendizaje adaptadas a los fines educativos y a los retos del siglo XXI.

Sus objetivos son:

1.- Contextualizar la propuesta en el marco teórico actual

2.- Referenciar las estrategias metodológicas más relevantes para la enseñanza de las competencias

3.- Aportar ideas, pautas y modelos para el diseño de experiencias de aprendizaje

4.- Favorecer la reflexión sobre la práctica docente

Se estructura en tres grandes apartados:

.-Bases metodológicas. Se realiza una descripción de la evolución de los distintos modelos educativos a lo largo del último siglo hasta nuestros días. Se trata de mostrar la aportación que puede realizar cada uno de ellos al proceso de enseñanza-aprendizaje competencial. Se describen las condiciones para la enseñanza de las competencias y los requisitos para crear ambientes de aprendizaje.

.- Metodología didáctica. Se ofrece una selección, clasificación y descripción de los métodos que se ajustan al enfoque competencial de la educación.

.- De la teoría a la práctica. Se aportan orientaciones y ejemplos para facilitar los diseños de experiencias de aprendizaje basadas en el marco teórico expuesto en los dos apartados anteriores.

Acceso al recurso

Escritor

Susana López Belarrinaga

Escritor

Berta Martínez Pérez

Colección

Proyecto EDIA

Número en la colección

105

Materia

GUÍA PARA DOCENTES

Idioma