Proyecto EDIA nº 157. We could have thought about our planet before
Piedad Isabel Garrido Ruiz
This OER will improve both English skills and ICT ones by using as a context the Agenda 2030: SDG 6, 7, 9 & 11. Students will develop the key competences and the specific competences. At the end of this project, they will have learnt:
- the meaning of clean water, sanitation, affordable and clean energy, industry, innovation, infrastructure, sustainable cities and communities.
- how to explain information, remember details and read awareness.
- how to develop research skills and visual design skills.
- how to express: single past actions which have a connection with the present and unfinished actions which started in the past and continue to the present.
- how to make clear which action happened first.
- how to use relative pronouns and distinguish between defining and nondefining clauses
- how to review the pronunciation of the -ed ending in regular verbs.
- how to mediate
- Escritor
- Piedad Isabel Garrido Ruiz
- Colección
- Proyecto EDIA
- Número en la colección
- 157
- Materia
- Educación Secundaria Obligatoria, Inglés
- Idioma
- English
- Editorial
- Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF)
- EAN
- 9789200261046
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 28-10-2024
Disponibilidad
DisponibleLibros relacionados

Proyecto EDIA nº 41. Proyecto Tiburón. Educación Infantil

Proyecto EDIA nº 155. Ekosistemak eta jasangarritasuna ikertzen

Proyecto EDIA nº 197. Erreakzio kimikoak eta GJH

Proyecto EDIA nº 150. Las reacciones químicas y los ODS

Proyecto EDIA nº 152. Todo es materia. Educación Primaria

Proyecto EDIA nº 222. Formulatzeko artean sakontzen

Proyecto EDIA nº 120. ARTEmatikaMENTE

Proyecto EDIA nº 7. Contágiate de lecturas. Educación Secundaria. Curso 1º y 2º de ESO

Proyecto EDIA nº 191. Parada 9: PortaFOLio de empleabilidad

Proyecto EDIA nº 32. Somos un equipo. Lengua Castellana y Literatura. Educación Secundaria