Proyectos curriculares. Del currículo a la práctica del aula. Educación Primaria

    Si tuviésemos que justificar con una sola razón la opción por un modelo curricular abierto
    y flexible, ésta sería sin duda la de lograr una enseñanza individualizada, una enseñanza que se ajuste a cada persona y sea capaz de ofrecerle la ayuda necesaria para desarrollar al máximo sus capacidades. El logro de una enseñanza adaptativa que ofrezca respuestas educativas individualizadas, pasa por ajustar nuestra intervención como docentes a las peculiaridades de nuestro centro y a las características de unos alumnos y alumnas concretos.

    Materia
    INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
    Idioma
    • Castellano
    Editorial
    Centro de Desarrollo Curricular
    EAN
    9788436927052
    ISBN
    978-84-369-2705-4
    Depósito legal
    M-37483.1995
    Edición
    1
    Fecha publicación
    01-01-1995

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