Novedades de los últimos dos meses

• Mis unidades de español. Segundo Cuatrimestre A1. Serie Sol

  Emma De la Peña Flores, Encarnación Díaz Pazos, Sara García Martínez, Jorge Mellado Benito, María Fuencisla Serrano de Haro Soriano, Teresa Vacas Lobato

  Mis unidades de español A1. Serie Sol – Segundo cuatrimestre es un libro pensado para los alumnos del nivel A1 del programa educativo ALCE (...

• Mis unidades de español. Segundo Cuatrimestre A2. Serie Sol

  Emma De la Peña Flores, Encarnación Díaz Pazos, Sara García Martínez, Jorge Mellado Benito, María Fuencisla Serrano de Haro Soriano, Teresa Vacas Lobato

  Mis unidades de español A2. Serie Sol – Segundo cuatrimestre es un libro pensado para los alumnos del nivel A2 del programa educativo ALCE (...

• Mis unidades de español. Primer cuatrimestre A1. Serie Sol

  Emma De la Peña Flores, Encarnación Díaz Pazos, Sara García Martínez, Jorge Mellado Benito, María Fuencisla Serrano de Haro Soriano, Teresa Vacas Lobato

  Mis unidades de español A1. Serie Sol – Primer cuatrimestre es un libro pensado para los alumnos del nivel A1 del programa educativo ALCE (A...

• Mis unidades de español. Primer cuatrimestre A2. Serie Sol

  Emma De la Peña Flores, Encarnación Díaz Pazos, Sara García Martínez, Jorge Mellado Benito, María Fuencisla Serrano de Haro Soriano, Teresa Vacas Lobato

  Mis unidades de español A2. Serie Sol – Primer cuatrimestre es un libro pensado para los alumnos del nivel A2 del programa educativo ALCE (A...

• Buenas prácticas de educación para el desarrollo sostenible nº 18. Mar sense plàstic

  Amaya Albaladejo Casal, Carlos Coll Jara, Natalia Peral Carbonell, Olga María Tortosa Luque

  La Colección de Buenas Prácticas de Educación para el Desarrollo Sostenible naix amb la vocació d’oferir exemples concrets d’innovació didàc...

• Boas prácticas de educación para o desenvolvemento sustentábel nº 20. Monte Vivo no IES de Ponte Caldelas. Unha experiencia de rexeneración e custodia do territorio fronte aos incendios forestais

  Mª Isabel Torres Jack, Susana Trigo Arcos

  A colección de Boas Prácticas de Educación para o Desenvolvemento Sostible nace coa vocación de ofrecer exemplos concretos de innovación did...

• Nuevo Pirineos nº6/2025. Revista de la Consejería de Educación en Andorra

  La revista Nuevo Pirineos, de contenido cultural, con una temática variada y un enfoque divulgativo y didáctico, es un vehículo para la info...

• Experiencias educativas inspiradoras nº 163. JaqueMateS. Uso pedagógico del ajedrez en Primaria

  José Miguel Berciano Ramos, Marcos Carnero Fernández, Javier Santos Cousido, Guillermo San Ramón Aller

  Propuesta pedagógica que promueve la utilización del juego del ajedrez como una herramienta transversal dentro del ámbito educativo, compart...

• Experiencias educativas inspiradoras nº 164. SOLARTECA: Recursos Educativos Abiertos para energía solar fotovoltaica

  Pedro Francisco García Martín

  En esta experiencia educativa se ha proporcionado a los alumnos una serie de Recursos Educativos Abiertos para mejorar el aprendizaje sobre ...

• Experiencias educativas inspiradoras nº 165. Investigando en la FP: desarrollo de la competencia científica

  Inés Montero García-Siso

  Realización de un trabajo de investigación por parte de los alumnos, cuyo objetivo principal es fomentar las competencias científicas, digit...

• Experiencias educativas inspiradoras nº 166. REAlizando tu futuro: Formación Profesional al estilo REA

  Gema Mª Valentín López, Luis Fernando Nicolás Ruiz, Joaquín Rubio Molero, Mª del Carmen Gallardo Romero

  “REAliza tu futuro: FP al estilo REA” es una experiencia pionera del CIFP Virgen de Gracia que promueve el uso de Recursos Educativos Abiert...

• Teacher Snippets. ¿Cómo investigan los estudiantes las relaciones en álgebra?

  Franck Salles, Aurélie Lacroix

  El estudio TIMSS (Estudio Internacional de Tendencias en Matemáticas y Ciencias) de la IEA evalúa el rendimiento en matemáticas del alumnado...

• Teacher Snippets. Cómo ayudar a los estudiantes a comprender los textos digitales

  Marian Bruggink, Nicole Swart, Annelies Van der Lee, Eliane Segers

  Además de leer libros, los estudiantes adquieren información mediante las tecnologías digitales e internet, donde hay numerosos tipos de tex...

• Sistema estatal de indicadores de la evaluación de la Formación Profesional

  La evaluación del Sistema de Formación Profesional constituye una estrategia fundamental para garantizar su calidad, eficiencia y eficacia. ...

• Marco común de Garantía de evaluación y calidad del sistema de Formación Profesional

  Los planes sistemáticos de evaluación se han incorporado como un elemento imprescindible para asegurar la calidad en el diseño de las políti...

• Sistema estatal de indicadores de la educación 2025

  Desde el año 2000, el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes publica una síntesis de los datos educativos en España. Esta...

• Catálogo de Actividades Palanca PROA+

  Actualización agosto 2025

  Este catálogo de actividades palanca (AP) es parte  integral del programa PROA+ entre el MEFPD y  las comunidades autónomas. Es el resultado...

• Monográfico EPALE nº 2. Aprendizaje a lo largo de la vida adulta

  Monográfico trimestral que recoge las publicaciones principales que han aparecido en la Plataforma Electrónica para la Educación de Personas...

• Experiencias educativas inspiradoras nº 167. ¡Te reto!

  Elena González Serrano, Rocío Macías Macías, Ana Mª Pedreño Parra, Sara Valdunciel Pérez

  ¡Te Reto! Es una innovadora metodología de Aprendizaje Basado en Retos (ABR). A través de retos, distribuidos a lo largo de los cursos de 1º...

• Experiencias educativas inspiradoras nº 168. Click, click, ratón, pantalla...

  Ana Mª Álvarez Puerta, Jorge López Vázquez

  Nuestra experiencia nace de la importancia que para nosotros tiene la educación como herramienta para el desarrollo de habilidades que ayude...

• Calambur nº 2. Boletín de la UAEE sobre el Centro Europeo para las Lenguas Modernas

  Calambur es el boletín de la Unidad de Acción Educativa Exterior sobre actividades relacionadas con el Centro Europeo para las Lenguas Moder...

• Guía para la articulación del Procedimiento de Evaluación y Acreditación de Competencias Básicas en personas adultas

  En un entorno en constante transformación, resulta esencial que las personas adquieran y actualicen las competencias necesarias para aprovec...

• Boletín Informativo INEE Nº. 27 julio 2025

  El Boletín Informativo del INEE es una publicación periódica que presenta información sobre las evaluaciones e indicadores educativos, tanto...

• Primeros pasos con EQAVET

  EQAVET -Marco de Referencia Europeo de Garantía de la Calidad en la Formación Profesional- es un instrumento de referencia destinado a ayuda...

• Las Cifras de la Educación en España. Estadísticas e indicadores. Edición 2025

  El anuario estadístico Las cifras de la educación en España. Estadísticas e indicadores correspondientes al curso 2022-2023. Esta publicació...

• Experiencias educativas inspiradoras Nº 170. San José Band

  Rafael del Campo Merino

  San José Band se basa en el aprendizaje de música a partir de la creación en el aula de un grupo de música, donde se llevan a cabo todos los...

• Experiencias educativas inspiradoras nº 169. Cartas portuguesas desde las trincheras

  Miguel Ángel Pereira Baz

  Experiencia educativa en la que los alumnos y alumnas de 4º de ESO del IES Giner de los Ríos aceptaron el reto de rescatar del olvido a los ...

• La aventura de aprender. Cómo hacer coreografía

  Asociación Akántaros

  Laura Szwarc es artista escénica, escritora, activista cultural. A través de sus investigaciones y creaciones despliega experiencias que est...

• La aventura de aprender. Cómo aburrirse

  Alberto Sánchez Rojo, Judith Martín-Lucas

  Nadie considera, al menos de primeras, que el aburrimiento pueda ser un estado positivo, agradable y, por lo tanto, deseable. Esto no se deb...

• El teatro escolar y la enseñanza de ELE: una forma de simbiosis

  Elena Lobo, Ondrêj Neuman

  Este proyecto surge como colaboración del taller de teatro de la sección bilingüe española del Gymnázium Hladnov de Ostrava, en la República...

• Experiencias educativas inspiradoras nº 171. ¡Reto conseguido!

  María Salomé Recio Caride

  El alumnado de 5 años, ha aprendido disfrutando con proyectos realizando retos de forma autónoma, desarrollando su competencia digital, ling...

• Experiencias educativas inspiradoras nº 173. La galería sonora

  Bernabé Sabido Cintas

  En La galería sonora, el alumnado de 6º de Primaria organizará una exposición pictórica interactiva inspirada en paisajes sonoros. Para ello...

• Experiencias educativas inspiradoras nº 172. Funciones ejecutivas en educación infantil

  Carolina Calvo

  Experiencia educativa diseñada para fortalecer las funciones ejecutivas en educación infantil. A través de actividades manipulativas y juego...

• Boletín informativo nº 53. Agosto 2025. Eurydice España - rediE

• Panorama de la educación. Indicadores de la OCDE 2025. Informe español

  La OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos) publica cada año una amplia recopilación de estadísticas e indicadores...