Revista de educación nº 367. Enero-Marzo 2015
Artículos incluidos en este número de la revista: Más allá de los logros cognitivos: la actitud hacia la escuela y sus determinantes en España según PISA 2009 ; Conocimiento de aritmética de futuros maestros. Debilidades y fortalezas ; Percepción de estudiantes y empleadores sobre el desarrollo de competencias digitales en la Educación Superior ; ¿Ha mejorado la productividad docente e investigadora de las universidades públicas españolas desde la aprobación de la LOU?: Evidencia a partir del bootstrap ; La competencia mediática en el profesorado no universitario. Diagnóstico y propuestas formativas ; Dificultades y retos en la implantación de los títulos de grado en las universidades españolas.
- Materia
- INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- Instituto Nacional de Evaluación Educativa
- EAN
- 9789200080081
- Depósito legal
- M.57/1958
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2014
IBD-Impresión bajo demanda
€5,70Libros relacionados
Alba nº 062. Del 1 al 15 de Diciembre de 1966
Enlace nº 92. Boletín informativo de la Consejería de Educación en Polonia
Ley general de educación y financiamiento de la reforma educativa y disposiciones complementarias
Sistemas de acogida y tutorización en estudios universitarios
Formación profesional a distancia. Seguridad y ambiente químico en el laboratorio. Módulo 5. Introducción al módulo
Gestión comercial y marketing. Grado superior
PISA in Focus 93. ¿Por qué no hay más chicas que decidan emprender carreras profesionales de ciencias?
Vida escolar nº 70 - 71
Concurso literario en español 2019 "Dale voz a la pluma". Trabajos premiados
Higher Education Reforms in Spain. HERE - ES Project. Quality Assurance of Joint Programmes
