Matemáticas I. 1º bachillerato. Bachillerato a distancia
Santiago Calviño Castelo , Augusto Sánchez Hernández , Lucio Vigara Hernández , Juan Antonio Olmedo González , José Luis Belmonte Berrocal , Francisco Javier Majadas García , María Luisa Bermejo López , Paula Perero Chavarría , Julio Calderón Grande
AVISO: los alumnos con matricula oficial de Bachillerato en el CIDEAD tienen esta publicación gratis. Pónganse en contacto con su tutor o con el profesor de la materia. Resumen: el presente texto consta de doce unidades didácticas que abarcan cuatro bloques de contenidos: el primero dedicado a Números y Algebra, donde se estudian números reales, sucesiones, ecuaciones, sistemas de ecuaciones e inecuaciones; el segundo se centra en Trigonometría y Geometría, donde se estudia la Trigonometría, los números complejos y se introducen los vectores como herramienta indispensable para el estudio de la Geometría; el tercero, relativo al Análisis, donde se amplia el catálogo de funciones y operaciones, su optimización y su representación, se estudia también la derivada; por ultimo, el cuarto bloque dedicado a la estadística y probabilidad, donde se tratan conceptos claves sobre ambas materias.
El desarrollo de las unidades trata con claridad temas de gran complejidad, con una redacción clara, concisa y atrayente que se acompaña de ejemplos resueltos y explicados, cuidadosamente seleccionados para que incluyan el máximo numero de detalles de los conceptos estudiados. También se propone un número no desdeñable de actividades, escalonadas atendiendo a su dificultad, que sirven de refuerzo para el aprendizaje
- Materia
- Bachillerato
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- Subdirección General de Aprendizaje a lo largo de la vida. CIDEAD
- EAN
- 9788436954876
- ISBN
- 978-84-369-5487-6
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2013
Libros relacionados

Datos y cifras de la enseñanza en España 1969 , vol. I

Alba nº 099. Del 15 al 30 de Junio de 1968

Revista de educación nº 197

Nuevas tecnologías y necesidades educativas especiales. Volumen II. Orientaciones para la atención a la diversidad

XIII Encuentro de profesores de español de Eslovaquia. Actas

La enseñanza de la lectura en Europa: contextos, políticas y prácticas

Colección legislativa año 1953

Validación del aprendizaje no formal e informal en la educación superior en Europa

El acceso a la universidad desde las enseñanzas medias. Información 1996

Formación de formadores desde la perspectiva del desarrollo local en Aragón. Experiencia nº 6. Proyecto de desarroollo para la cuenca minera central de Teruel