Premios Irene 2018|2019. La paz empieza en casa
Hoy, 25 de noviembre, Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, el Ministerio de Educación y Formación Profesional quiere sumarse a la lucha contra esta lacra social aportando la publicación de los trabajos premiados en las últimas convocatorias públicas de los "Premios Irene: la paz empieza en casa". El objetivo de este premio es fomentar desde el sistema educativo la prevención de la violencia contra las mujeres y estimular y difundir experiencias en centros educativos de enseñanzas no universitarias que contribuyan a ello. Los premios que se recogen en esta publicación son: 2019 "La igualdad de género: una apuesta interdisciplinar" IES Villa de Alguazas (Alguazas, Murcia); 2018 "Tripulando la Igualdad" CEIP María Pita (A Coruña); 2018 "Enlázate a la Igualdad" CPIFP Los Enlaces (Zaragoza). Si con esta nueva actuación el Ministerio de Educación y Formación Profesional consigue ofrecer un nuevo aliciente a la comunidad educativa para que los centros sigan contribuyendo con ilusión desde sus aulas a la erradicación de la violencia de género y a la igualdad efectiva entre hombres
y mujeres, se habrá cumplido sobradamente el objetivo perseguido.
- Materia
- Discriminación social y desigualdad
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- Subdirección General de Ordenación Académica. Unidad de Igualdad
- EAN
- 9789200128547
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2020
Libros relacionados

Guía de centros docentes 9. Extremadura

Información para tomar decisiones en educación

Formación profesional. Energía y agua. Grado superior

Nuevo Pirineos nº2/2020. Revista de la Consejería de Educación en Andorra

Pirineos nº 10. Revista de la Consejería de Educación en Andorra

Plan provincial de formación del profesorado. Curso 1992-1993. Dirección Provincial de Cuenca

Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales II. 2º bachillerato. Bachillerato a distancia

La equidad en educación. Informe analítico del sistema educativo español

Radiografía de la brecha de género en la formación STEAM. Un estudio en detalle de la trayectoria educativa de niñas y mujeres en España

Acuerdo M.E.C. / C.E.O.E. de colaboración en Formación Profesional 1982