La filosofía contemporánea desde una perspectiva no androcéntrica
Amelia Valcárcel , Teresa López Pardina , Neus Campillo , María-Xosé Agrá , María Luisa Cavana , Cristina Molina , Ana de Miguel , Alicia H. Puleo
Antología de textos filosóficos para que a partir de ellos, los alumnos de Bachillerato y de ESO, puedan analizar la ideología androcéntrica y plantear el problema de la relación entre los sexos.
- Materia
- Bachillerato, Filosofía
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- Secretaría de Estado de Educación
- EAN
- 9788436923383
- ISBN
- 978-84-369-2338-4
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-1992
Sobre Amelia Valcárcel (Escritor)
Sobre Teresa López Pardina (Escritor)
Sobre Neus Campillo (Escritor)
Sobre María-Xosé Agrá (Escritor)
Sobre María Luisa Cavana (Escritor)
Sobre Cristina Molina (Escritor)
Sobre Ana de Miguel (Escritor)
Sobre Alicia H. Puleo (Escritor)
Libros relacionados
Desarrollo del lenguaje en una educación intercultural. Nivel 4-6 años
Bibliotecas escolares "entre comillas". Estudio de casos: buenas prácticas en la integración de la biblioteca en los centros educativos
Boletín Oficial del Ministerio de Educación y Ciencia año 1970-3. Resoluciones Administrativas. Números del 53 al 78 e índice 3º trimestre
Revista de educación nº 195
Las cifras de la cultura en España. Estadísticas e indicadores. Edición 2002
Tesis doctorales en España "Teseo" 1976-1999
Alba nº 051. Del 15 al 30 de Junio de 1966
Participación educativa nº 12. Revista cuatrimestral del Consejo Escolar del Estado. Una mirada a la educación infantil
Universidad es. Revista de investigación universitaria nº 1. Planificación universitaria: sistemas y espacios
Formación profesional a distancia. Paneles prefabricados
