La interacción en el inicio de la lectoescritura
Lucia María González Arechavala , José Jerónimo Anula Alameda , Cristina Diez Vega , Pilar Pardo de León , Fernando Lara Ortega
Investigación acerca de la importancia del trabajo en equipo, para el
aprendizaje de la lectura y escritura.
- Colección
- Investigación
- Número en la colección
- 140
- Materia
- Investigación educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 978843693248X
- ISBN
- 978-84-369-3248-5
- Depósito legal
- M. 41.014-1999
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-1999
Libros relacionados
¿Enseñar a pensar? Perspectivas para la educación compensatoria
Evaluación del conocimiento y su adquisición (vol. II). Ciencias naturales y experimentales
Diez años de investigación e innovación en enseñanza de las ciencias
Aprendiendo a aprender: resolver problemas entre iguales
La construcción de la identidad en contextos multiculturales
Un análisis de los gastos privados de educación en España en 1991
Catálogo de investigaciones educativas 1993-1994
La dirección pedagógica en los institutos de enseñanza secundaria. Un estudio sobre el liderazgo educacional
Instrucción y progreso escolar en niños con parálisis cerebral, de preescolar y ciclo inicial. Un estudio de seguimiento
Propuesta teórica y experimental de un modelo sistémico de evolución conceptual
