RED. Revista de educación a distancia nº 18

Dos destacados investigadores en el campo de la educación a distancia colaboran para RED en este número. Uno de ellos, Desmond Keegan, dialoga con nosotros en la Entrevista y nos hace partícipes de sus reflexiones y de su particular visión del momento actual que vive la EAD. El otro, Jaume Sarramona, justifica en un artículo la idoneidad de la autoformación como metodología para formar a las personas adultas, aun no carente de limitaciones como todos los métodos.
A continuación, dos equipos de profesores describen las experiencias llevadas a cabo en sus respectivos centros de educación a distancia. Destaquemos el esfuerzo y el afán innovador que supone la primera de estas experiencias, referida a la creación de una red telemática por el CEVEAD valenciano para poner en contacto a los centros de formación de personas adultas de esa Comunidad. Y el carácter novedoso de la segunda, al tratar de evaluar actitudes y valores, en un tema transversal (la educación ambiental), en alumnos adultos a distancia.
La opinión de los lectores, noticias de actividades y cursos, y novedades editoriales completan, como es habitual, esta edición.