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      La acción tutorial: su concepción y su práctica
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      La acción tutorial: su concepción y su práctica

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      El objetivo de la obra es presentar la acción tutorial como un factor de calidad de la educación, así como desarrollar las diferentes áreas de la misma.

      Colección
      Conocimiento Educativo
      Materia
      Educación
      Idioma
      • Castellano
      Editorial
      Instituto Superior de Formación del Profesorado
      EAN
      9788436943562
      ISBN
      978-84-369-4356-6
      Depósito legal
      M-46.897-2006
      Edición
      1
      Fecha publicación
      01-01-2006
      Edición en papel
      9,00 €

      Sobre Mercedes Torrado Fonseca (Escritor)

      Sobre Antoni Bauzà Sampol (Escritor)

      Sobre Rafael Bisquerra Alzina (Escritor)

      Sobre Imma Dorio Alcaraz (Escritor)

      Sobre Pilar Figuera Gazo (Escritor)

      Sobre Ángel Forner Martínez (Escritor)

      Sobre Feli Rodríguez Montoya (Escritor)

      Sobre Antonio Pantoja Vallejo (Escritor)

      Sobre Sebastián Rodríguez Espinar (Escritor)

      Sobre Carmen Castilla Elena (Escritor)

      Sobre Manuel Álvarez González (Escritor)

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